梅干し好きの人〜？？？

ぎゃーああああああ〜！

梅干し苦手な人〜？？？

ぎゃーああああああああああああ〜！

現場では、どっちでも大変盛り上がっております。

さあ、1年生の給食にお邪魔しました。
まずは、梅干し大好きという児童のお皿には、、、

さっき食べた梅干しのタネとおかわりの梅干しが！

ツヤツヤの梅干しとひこぼしくん。韻を踏んでいます？！

今日の給食です。
年に一度の梅干しの日がやって来ました。
さあ、1年生の反応はどうでしょうか？
あとで取材に行ってみましょう！

アレルゲンがある日も、いつもと変わらず
安全に食べてもらえるよう、準備します。
配膳室の入り口には、黄色札がかかっています。
この札と引き換えに、管理職が直接担任に代替食を渡します。
人がやることには、一定割合で必ずエラーが起こります。
もしミスがあっても、このような手順を守ることでカバーするのです。

左が通常食、右が代替食。
違いは、うずらの卵だけです。
代替食は、通常食から卵を「抜いた」のではなく、
最初から「卵なし」で別室で作られます。

梅干しの話題の前に、今日は関東煮。
卵のアレルギー代替食が提供されます。
こんなふうに、サーモスの二重構造のポットで、適温で供されます。

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4年生が、みんなの居場所を作るために張り切ってくれました。

なかなか優れた出来栄えですね。やるな〜。

5年生のアート作品です。

どこまで進みましたか〜？

こちらは国語の調べ学習。
日本と外国の食文化の違いについて。

算数ですが、わりとほっこりした時間を過ごしています。

育てたひょうたんとヘチマを発見！

この日は、体調不良のお迎えが三組。
お忙しい中ありがとうございました。
お休み疲れもありますかね。
お熱に加え、胃腸系の症状も出ています。お気をつけください。

「秋」が見つかったようですね。
「9月」なんで、見つかったモノは、全部「秋」でよろしいでしょう。

一時期静かだったツクツクホーシが、また鳴き出しました。

音ぷと休ふの話です。
暑い午後ですから、休み休み進みましょう。

暑い中ですが、子どもたちは「秋」を探しに教室を飛び出しました。

かすかに見えるでしょうか？
月のうさぴょんをカタチにしたかまぼこです〜。

お昼間の陽射しの強いのなんの。こんな暑い十五夜は初めてですね。

ということで、今日は、お月見メニュー、
お月見汁に、お月見みたらしだんご です。
かやくごはんとお汁もあいますね〜。