2時間目に6年生の教室で教育実習生の研究授業がありました。授業は国語の学習で今日のめあては「正しい情報なのかを調べよう」でした。これまでも、いろいろな場面で調べたことをまとめたり、発表したりする活動をしています。それぞれ情報の信頼性の高め、確かめ方や著作権について学ぶ時間でした。

非常にたくさんの情報が日常にあふれている中で、自分たちがどう情報を見極め、適切に扱っていくのかは、今の子どもたちにとってはとても大切な学びです。自分で考えたり、友達と話したりしながら、とても積極的に学びに向かっていました。