６年生が、全国学力・学習状況調査をがんばっている同じ時間に、５年生は「小学生すくすくウォッチ」に取り組みました。「小学生すくすくウォッチ」の目的は、「子どもたちに各教科の学力に加え、ことばの力や、文章や情報を読み取り考える力、様々な情報を活用する力、そして、『見えない学力』と言われるねばり強さや好奇心を育む」大阪府としての取組です。