3年生は、算数の時間に「棒グラフ」の学習に取り組んでいます。単元のゴールは、「学校やクラスのみんながよりよい学校生活を過ごせるよう、棒グラフを使って、みんなに知らせよう！」というもの。データを集め、分かりやすく伝える手段として、棒グラフを活用していきます。

本日は、3年1組では「棒グラフの内容を説明しよう」、3年2組では「棒グラフを書いてみよう」という授業が行われました。それぞれのクラスで、棒グラフの読み取りや作成にチャレンジしながら、目盛りの意味や棒の高さの違いなどを丁寧に考える姿が見られました。

児童からは、「棒グラフにすると数の多さがすぐ分かるね」「順番を並べ替えるともっと見やすくなるね」といった声も。視覚的に情報を伝える力を実感する時間となっていました。

本学習は、「統計的な情報の表し方や読み取り方を通して、数量やデータの特徴を捉え、活用する力を育てる」ことを目的としています。今後は、実際の学校生活に関わるテーマで棒グラフを作成・発表する学びへとつなげていきます。