土曜授業で、６年生は「みんなで協力！パズルde名画」に挑戦です。

ゴッホの名画（答えを聞きそびれたため間違っていたらすいません）を無数のピースに細分化し、児童一人ひとりが担当する一コマをじっくり観察・表現していきます。単に絵を描くことにとどまらず、「自分の一片が、みんなの大きな作品につながっている」という一人ひとりの責任と当事者意識を胸に制作を進めました。

・色合いや繊細な筆づかいを限界まで観察・再現する力（Critical Thinking）

・個の表現をつなぎ合わせ、一人では作れない大きな作品を創り上げる協働力（Collaboration）

出来上がったピースを持ち寄り、一枚につなぎ合わせた瞬間、教室には「わあっ！」という歓声と大きな驚きが広がりました。

自分の役割を全うすることの大切さ、そして仲間と心を一つにして作り上げる喜び。最高学年としての絆を深め、個性と協働が美しく結実した最高の表現活動となりました。みんなの個性や表現が集まった作品がどんなものとして完成するのか？非常に楽しみです。