全国学力・学習状況調査の一環として、質問紙調査を実施しました。この調査は、子どもたちの学習状況や生活習慣を把握し、今後の指導に生かすことを目的としています。

質問紙調査は学力テストとは別に行われるもので、6年生については「すくすくウオッチ」の質問紙と合わせて実施しました。５学年については、テストと同じ日に実施しました。

生活習慣と学力には深い関係があり、生活習慣（睡眠・食事・家庭学習・メディアとの関わり方など）と学力には相関関係があることがわかっています。

例えば、

・十分な睡眠をとっている

・朝食を毎日食べている

・家庭学習の習慣がある

といった生活リズムが整っている子どもほど、学習への集中力や理解度が高まる傾向があります。今回の質問紙調査を通して、こうした生活面の状況を把握し、学校として改善できるところ、ご家庭にお願いするところをお知らせする大切な資料となります。

調査結果は、学校全体の傾向を分析し、

・学習指導の改善

・生活習慣の指導

・学校と家庭の連携の強化

などに生かしていきます。