5年生の算数で研究授業を行いました。テーマは 「1より小さい小数でわると、答えはどう変わるのか」 を考える学習です。

子どもたちは、「2つの小数のわり算の商の大きさを比べて、考えたことを伝え合おう」というめあてをもって取り組みました。

今日の問題は、「赤いリボン：1.2mで240円　青いリボン：0.8mで240円　1mあたりの値段はいくら？」子どもたちは、吹き出しに自分の考えを書きながら、問題解決の見通しを立て、自己調整しながら学習を進める姿が見られました。

学習の中で、次のような意見が出てきました。

「どちらもわり算で求められる」

「0.8でわると答えが大きくなる」

「1より小さい数でわると、商が元の数より大きくなる」

自分の考えをもとに友達と伝え合いながら、意欲的に学びを深めていました。