「どちらがながい」と長さの学習でした。身の回りにあるものの長さに関心をもち、比べたり測ったりしながら長さの感覚を育てています。

この日は、テープを使って教室の縦や横の長さを調べました。予想を立ててから実際に確かめます。その後は廊下に出て、教室で測った長さを実際に広げながら確認しました。子どもたちは、「こんなに長かったんだ！」「廊下のここまであるよ」と、長さを体感しながら学習を進めていました。

具体物を使って長さを比べたり表したりする活動を通して、長さへの理解を深めることができました。楽しみながら算数の見方・考え方を広げる学習となりました。