本日5限目、1年2組において「国語」の校内研究授業を実施しました。さだ西小学校は今年度、校内研究の教科を国語とし、「読む力を養うことで、伝え合う力を育む」を研究主題として、取り組みを進めています。6月8日（水曜日）に全体会、9月13日（火曜日）に5年生・10月31日（月曜日）に4年生の研究授業を終え、今回が3回目の研究授業です。本時のめあては「大すきを つたえるために、とうじょうじんぶつが いっていることを かんがえて、大すきパネルにかこう」です。児童たちは、積極的にペアになって交流し、大好きなところを伝えようとしていました。研究授業のあと午後3時から教員で研究協議を行い、改善点やより効果的な展開などについて交流しました。なお、指導・助言は京都女子大学発達教育学部教育学科教授の水戸部修治先生にお願いし、ご高評を仰ぐとともにご講義いただきました。並行読書の大切さをあらためて認識することができました。

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