本日、2年生の教室では道徳の授業が行われました。題材は、多くの子どもたちが大好きな物語「くまさんのたからもの」です。

1. 「たからもの」ってなんだろう？

物語の中のくまさんは、森のみんなから「くまさんの宝物を見せて」と言われます。くまさんがリュックから取り出したのは、なんと「空っぽの空気」。子どもたちは「えっ、何もないの？」と不思議そうな表情を浮かべました。

2. くまさんの「心」に触れる

物語が進み、くまさんがリュックに詰めていたのは、森のみんなと過ごした「温かい思い出」や「優しい気持ち」だったことが分かると、教室の空気が少しずつ変わっていきました。

• 「目には見えないけれど、大切なものがあるんだね」

• 「みんなが笑ってくれるのが、くまさんの幸せなんだ」

ワークシートに自分の考えを書き込む子どもたちのペンは、迷いなく進んでいきました。

3. 「思いやり」のバトンを自分たちへ

授業の後半では、「自分たちの周りにある目に見えない宝物」について話し合いました。

「友達が『一緒に遊ぼう』って言ってくれたときの気持ち」 「転んだときに『大丈夫？』って聞いてもらったこと」

そんな意見が次々と飛び出しました。

ある児童は、「優しいことをすると、自分の心の中のリュックもいっぱいになる気がする」と、素敵な表現で発表してくれました。