本日、無事に1学期の最終日を迎えることができました。 各教室では、1学期の締めくくりとなる大切な時間を過ごしている子どもたちの姿が見られました。

📌 夏休みの過ごし方について考える

教室では、担任の先生から「夏休みの暮らし方」についてのお話がありました。 「規則正しい生活を送ること」「安全に気をつけて過ごすこと」など、スライドやプリントを見ながら真剣に耳を傾ける子どもたち。先生からの問いかけに、元気に手を挙げて発表する姿も見られ、明日から始まる夏休みに向けて期待を膨らませているようでした。

📝 ドキドキ・わくわくの「あゆみ（通知表）」

そして、子どもたちにとって一番のドキドキの瞬間、「あゆみ（通知表）」が手渡されました。

先生たちは、廊下や教室の片隅に特設スペースを作り、一人ひとりとじっくり話をしながら手渡していきます。

「1学期、こんなところをすごく頑張っていたね！」 「2学期はここをもっと伸ばしていこう！」

先生からの温かい言葉かけに、子どもたちはちょっぴり照れくさそうにしながらも、嬉しそうな笑顔を浮かべたり、真剣に自分のあゆみを覗き込んだりしていました。この1分1秒の対話が、子どもたちにとって大きな自信と次へのステップへとつながっていきます。

本日、体育館にて「第1学期 終業式」を執り行いました。

子どもたちは、背筋をピンと伸ばしてしっかりと話を聞き、1学期を締めくくるにふさわしい立派な態度で式に臨んでいました。

📸 校長より：1学期、各学年が頑張ったこと

校長からは、スライドを使って1学期にそれぞれの学年が輝いた姿や、一生懸命取り組んだことについての話をしました。

それぞれの学年のあゆみを振り返りながら、子どもたちは「あんなこともあったな」「僕たち、私たち、頑張ったよね！」と、誇らしそうな表情を浮かべていました。

🌟 各学年の頑張り・あゆみ

• 1年生：えがおとはじめての大ぼうけん！

  • プールでの水遊びやシャボン玉、そして学校を案内してくれた頼もしいお兄さん・お姉さんとのふれあい。初めてだらけの毎日に笑顔で挑戦しました！

• 2年生：みんなでまもる「きずな」と「ルール」

  • 図書館の見学や校外学習などを通して、集団でのルールを守ること、そして仲間との強い絆を学び、たくましく成長しました。

• 3年生：ワクワクはっけん！ちいさな探検家（たんけんか）

  • リコーダーのきれいな音色への挑戦、理科の実験、プールでのヤゴ取りなど、身の回りの不思議にワクワクしながらたくさんの「発見」をしました。

• 4年生：心と心をつなぐハーモニー

  • 枚方市合同音楽会、他学年・他校との交流会など、お互いの心を通じ合わせ、温かいハーモニーを響かせました。

• 5年生：自信をもって！あたたかい言葉の力

  • 様々な学習や話し合いを重ね、相手を思いやる「あたたかい言葉」の大切さを学び、自信を深めました。

• 6年生：みんなのあこがれ！西牧野のリーダー

  • 1年生への優しい手助け、学力テストへの挑戦、昔の生活体験など、最高学年として常にみんなを引っ張る頼もしい背中を見せてくれました。

• 無限大プロジェクト

  • 自分たちの手で学校をより良くするためのプロジェクトにも全力で取り組みました。

🚦 生活指導の先生から：「トイストーリー」で覚える夏休みの過ごし方

終業式の後半には、生活指導担当の先生から、安全で楽しい夏休みを迎えるための「夏休みの過ごし方」についてのお話がありました。 今回は、みんなが大好きなキャラクターにちなんだ「トイストーリー」の合言葉で、大切な約束を確認しました。

🌻 「トイストーリー」の5つの約束

• ト ： とびだし ぜったいダメ！（交通事故に気をつけて、交通ルールをしっかり守ろう！）

• イ ： いかのおすしで きをつける！（知らない人にはついて行かない「いか・の・お・す・し」の徹底）

• ス ： すいみん あさごはん！（規則正しい生活を送り、元気に過ごそう）

• ト ： とことんがんばろう！しゅくだい・おてつだい（計画的に課題に取り組み、おうちの仕事も進んで手伝おう）

• リー ： リフレッシュして またあいましょう！（心も体もリフレッシュして、2学期に元気な笑顔を見せてね）

「自分の『いのち』は自分でまもる」 車、水辺、熱中症に十分気をつけて、安全で楽しい夏休みを過ごしてくださいね。

保護者の皆様、地域の皆様、1学期の間、本校の教育活動への温かいご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございました。

どうぞ安全で楽しい夏休みをお過ごしください。

2学期の始業式に、一回り大きくなった子どもたちと元気に再会できることを、教職員一同楽しみにしています！

本日、第2回学校運営協議会が開催しました。

本協議会は、地域住民の代表の方、保護者の代表の方、有識者そして学校が一体となり、子どもたちのより良い教育環境づくりに向けて意見を交わす大切な場です。今回は、教職員のマネジメントから日々の授業運営、安全管理に至るまで、多岐にわたるテーマについて活発な議論を行いました。

協議会の様子と、併せて実施した授業参観の様子をお伝えいたします。

💻 1. 主体性を育む授業運営とICTの活用

委員の皆様には、各教室での授業の様子を参観していただきました。

本校では子どもたちの自主性を尊重し、基礎学力をしっかりと定着させるための「教え込み（共通課題の設定）」とのバランスをどう取るかについて、議論をしました。

🏊 2. 安全管理の徹底と「着衣泳」の実施

本日はプールの授業も参観していただきました。折しも夏季の水の事故を防ぐため、服を着たまま水に入ったときの感覚や対処法を学ぶ「着衣泳」の授業が実施され、委員の皆様にもその様子をご覧いただきました。

💬 3. 地域・保護者との連携を深めるために

協議会の後半では、学校に寄せられる保護者の皆様からのアンケートに対する意見への対応や、今後の行事計画について話し合われました。

学校運営協議会でいただいた貴重なご意見をもとに、今後も「子どもたちが失敗を恐れず、無限の可能性を広げられる学校づくり」を地域とともに歩んでまいります。

委員の皆様、本日はお忙しい中ご出席いただき、誠にありがとうございました。

1学期も残りわずかとなり、夏休みまであと「7日」となった本日、体育館にて児童集会が行われました。

🎤 校長のお話「学校って、なんのために来るの？」

集会の始まりは、校長からの講話です。

「もし学校が勉強するだけの場所なら、タブレットを使って家で一人で勉強してもいいはず。では、なぜ毎日みんなで集まるのでしょうか？」

校長より、学校に来る本当の意味は「一人ではできない『楽しいこと』を、みんなで楽しむため」だと話をしました。 一人ではつまらないドッジボールも、仲間がいれば本気で悔しがったり大喜びしたりできること。友達の意外なアイデアに驚かされたり、音楽の時間に綺麗なハーモニーが生まれて鳥肌が立ったりすること。これらはすべて「違う誰か」が一緒にいるからこそ生まれる最高の宝物です。

時にはケンカをしてモヤモヤすることもありますが、それも「人はみんな違うんだ」と知り、心が優しく強く成長するための大切な経験です。 残り7日間、友達とたくさんおしゃべりをして、たくさん笑って、「今日も学校に来てよかったな」と思える宝物をたくさん見つけていきましょう！

🧹 各委員会からのお知らせとクイズ

校長先生のお話の後には、各委員会や担当の先生から、学校生活をより良くするための発表がありました。

• 美化委員会： スライドを使いながら、正しい掃除の仕方や、今とても綺麗に掃除ができている場所についての紹介がありました。1学期の締めくくりとして、みんなで学校をピカピカにしたいですね。

• 給食委員会： 大盛り上がりの「3ヒントクイズ」が出題されました！ 給食にまつわるヒントをもとに、みんな真剣に考えて手を挙げていました。

• 生徒指導より： みんなが気持ちよく毎日を過ごせるよう、トイレの正しい使い方やマナーについて改めて確認のお話がありました。

体育館に集まった子どもたちは、ステージ上のプロジェクターに映し出されるスライドをしっかり見つめながら、集中して静かにお話を聞いていました。 司会進行を担当してくれた代表委員のみなさんも、タブレットや機器をしっかりと操作し、素晴らしい集会を作り上げてくれました。

1学期の登校日はあと一週間です。熱中症に気をつけながら、最高の思い出を詰め込んで夏休みを迎えましょう！

本日より5日間の予定で、学期末の個人懇談会がスタートいたしました。

保護者の皆様におかれましては、お忙しい中、また大変暑い中、来校いただき誠にありがとうございます。

各教室の前には、懇談をお待ちいただくための椅子や、ご案内を設置して皆様をお迎えしております。日頃の学校生活や学習の様子について、短い時間ではありますが有意義な時間となれば幸いです。

■ ぜひご覧ください！管理棟2階・5年生の学習発表

個人懇談でお越しの際は、ぜひ管理棟2階の廊下にもお立ち寄りください。

現在5年生が、キャンプで訪れた滋賀県高島市の調べ学習の成果を展示しています。 廊下に入ると、子どもたちが一生懸命作った「巨大なメタセコイア並木」が温かく出迎えてくれます。

• 見どころ①：工夫が詰まった手作りポスター＆クイズ 滋賀県の魅力がぎゅっと詰まったポスターが並んでいます。さらに、ポスターを読み進めると答えがわかる楽しい「クイズ」も用意されています。

• 見どころ②：学習の様子を伝える「動画発表」も！ 廊下の奥では、子どもたちの活動の様子や発表をまとめた動画も放映しています。

子どもたちが力を合わせて作り上げた、見応えたっぷりの特設ギャラリーとなっています。

懇談の前後の時間に、ぜひゆっくりとご覧ください！

本日7月7日（火）、枚方市教育委員会より桐山委員、畑中指導主事、竹林教育アドバイザーをお迎えし、学校訪問が実施されました 。

この訪問は、本校の今年度の学校運営や特色ある教育活動、日頃の授業の様子を見ていただくために行われたものです 。全クラスの授業参観を経て、本校が推進する教育方針について大変有意義な意見交換を行いました 。

💡 タブレットの活用から図工・音楽まで！活気あふれる授業参観

授業参観では、子どもたちが生き生きと、そして真剣に学ぶ姿をたくさん見ていただきました 。教育委員会の皆さまからは、「先生方の子どもたちに対する関わり方が非常に優しく受容的で、クラス全体が落ち着いた良好な雰囲気である」と温かい評価をいただきました 。

• 1人1台端末（タブレット）の自然な活用 多くの教室でタブレットPCが活躍。画面を操作しながら自分の考えをまとめたり、友だちと意見を交わしたりと、ICTを文房具のように自然に使いこなす姿が印象的でした。

• 創造力を膨らませる図工の授業机いっぱいに新聞紙を広げ、紙コップや色画用紙を使って思い思いの作品作りに没頭 。子どもたちの自由な発想や作品の良さを、担当の先生が褒めてクラス全体に広げる温かい手立てが見られました 。

• 心を一つにする音楽の授業 音楽室では、みんなで前を向き、きれいな姿勢で歌や楽器の演奏に一生懸命取り組んでいました。

🚀 西牧野小が誇る「特色ある教育活動」と今後の展望

授業参観後の意見交換会では、本校が今年度特に注力している取り組みについて、進捗と今後の展望を共有しました 。

① 2年生から取り組む「PBL（プロジェクト型学習）」の全学年展開

本校では、児童が自ら問いを見つけ、計画を立てて解決する「PBL」を2〜6年生の全学年で教科横断的に実施しています 。

• 3年生の挑戦： 「枚方市の魅力を沖縄に発表する」をゴールに設定し、沖縄県の小学校とのオンライン交流を進めています 。

• 4年生の実績： すでに神奈川県や千葉県の小学校とグループごとにオンラインで結び、互いの地域の魅力を発信する合同発表会を成功させました 。今後も交流の輪を広げていきます 。

• 高学年のステップアップ： 昨年度の地域向け発表会の反省を生かし、今年度は活動の目的を説明する係や振り返り担当を児童自身で配置するなど、さらに質の高い発信を目指しています 。

② デジタルとアナログの「ハイブリッドな授業」

タブレットの活用が進む一方で、本校では「板書（黒板）」が持つアナログの良さも見直しています 。 苦手な子への配慮や、1時間の学びが一目でわかる黒板の使い方の標準化を進め、「古い良いところ」と「新しい良いところ」をミックスしたハイブリッドな授業づくりを推進していきます 。

③ 子どもたち自身が学校を良くする「委員会・休み時間改革」

• プロデュース委員会への転換： 6年生が中心となり、総合的な学習の時間を使って「学校を良くするため」のプレゼン資料を作成しています 。2学期からは従来の委員会を、自ら企画し実践する「プロデュース委員会」へと進化させます 。

• 休み時間「無限大プロジェクト」： 児童が自ら企画書を書き、校長の承認を得て運営するプロジェクトです 。休み時間に体育館開放、ダンス、音楽発表、勉強法の共有など「複数の居場所」を自発的に用意することで、児童の主体的な行動力に繋がっています 。

📌 これからの「学力」を保護者の皆さまとともに

現在、教育における「学力の定義」は大きく変わりつつあります 。テストの点数だけで測るのではなく、本校が取り組んでいるような「探究する力」「協働する力」「自ら表現する力」といった多面的な力を育むことが、これからの時代を生きる子どもたちには不可欠です 。

今回、教育委員会の皆さまからいただいた多くのアドバイスや好事例への評価を励みに、西牧野小学校は「子どもたち一人ひとりが主役となり、輝く学校づくり」をさらに一歩前へ進めてまいります 。

ご訪問いただいた教育委員会の皆さま、誠にありがとうございました 。

前日に開催された校区の自主防災会議に引き続き、本日は自主防災会会長と派遣助職員が立ち会いのもと、地域の大切な備蓄倉庫および物資の確認を行いました。

当日はあいにくの雨模様となりましたが、傘を差し、資料を手にしながら、屋外の「西牧野校区自主防災会倉庫」を開放。万が一の災害時にしっかりと機能するかどうか、一つひとつの設備を入念にチェックしました。

また、屋内の保管スペースでも、救命ボートや各種資機材、備蓄品などの数量や状態を細かく確認。いざというとき、地域の皆さんの安全を守るための「備えの現状」をしっかりと把握することができました。

地域の防災力は、こうした地道な点検と日頃の連携から成り立っています。

雨の中、確認作業にあたられた関係者の皆様、本当にお疲れ様でした！

ご公演いただいた中国大黄河雑伎団の皆様、素晴らしい感動を本当にありがとうございました！ 

体育委員会が主催する、学年交流ドッジボール大会が本日も開催されました！

今回の対戦カードは、3年生対6年生です。

前回よりもコートがひと回り広くなり、よりダイナミックな試合が展開されました。

広くなったコートが勝負の鍵！

前回までのコートから、今回は広々としたコートへと変更されました。 この変化が、試合を大いに盛り上げる要素となります。

• 6年生の圧倒的なパワー： コートが広くなったことで、6年生の力強い速球がさらに威力を増します。

• 3年生の俊敏なフットワーク： 広いスペースを存分に使い、3年生は抜群のチームワークと素早い身のこなしで、6年生の豪速球を次々と避けていきました。

 互角の戦い！一進一退の攻防

「さすがに6年生が有利か？」という周囲の予想を裏切り、試合は序盤から大接戦の互角ムードに。

3年生は外野からの鋭いパスワークを駆使し、隙を突いて6年生をアウトにしていきます。一方の6年生も、最上級生としてのプライドを見せ、強烈なアタックと鉄壁のキャッチで応戦。どちらが勝ってもおかしくない、一進一退の緊迫した攻防が続きました。