5年生の教室から、いつにも増して熱いエネルギーが溢れ出しています。

総合的な学習の時間で取り組んできた一大プロジェクト、『大阪近未来センター』。

「未来の大阪をより良くするために、自分たちにできることは何か？」「こんな大阪になってほしい！」という願いを込めた出し物の発表が、いよいよ明日に迫りました。

広い校庭とは違い、コートが狭く、壁に囲まれた体育館でのミニゲーム。

ここでの最大のテーマは、「いかに味方へ上手にパスをつなげるか」です。

ただ蹴るだけではなく、「周りを見る力」と「味方を思いやる気持ち」が、一本のパスに込められています。

次の時間はどんなスーパープレーが飛び出すか、楽しみです！

5年生の総合的な学習の時間（PBL）では、来る30日の「未来大阪プロジェクト」最終発表に向けた準備が大詰めを迎えています。

本日は、教室を飛び出し、本番の会場となる体育館でのレイアウト検討を行いました。

◆ 「伝える」ための空間づくり ただ発表資料を作るだけではなく、「どうすれば聞き手に想いが伝わるか」を考えるのもPBLの重要な要素です。子どもたちは体育館の広い空間を前に、あちこち動き回りながら議論を重ねました。

• 「スクリーンはこの位置が見やすいかな？」

• 「ブース形式にするなら、お客さんの動線はどう確保する？」

• 「声が響くから、発表場所同士の間隔をもっと空けよう」

◆ 当事者意識を持って 先生が指示するのではなく、「自分たちで最適解を見つける」姿が印象的でした。

時には意見がぶつかることもありましたが、それも「良い発表にしたい」という熱意の表れです。

30日の本番、子どもたちが描く「未来の大阪」が、この体育館にどのように広がるのか。どうぞご期待ください。

今日の外国語では、レストランでの注文をテーマに「What would you like?」「I’d like〜」の会話練習を行いました。 聞き取れない時の「Pardon?」も使いこなしながら、今日は新しく「値段の言い方」にも挑戦しました。

「It’s 500 yen.」など、店員さんとお客さんになりきって元気にやり取りする姿が見られました。

楽しみながら英語特有の表現や数字の言い方に親しみ、教室は活気あるレストランのようでした。

冬休みを目前に控えた今日、5年生全員で「学年レクリエーション」を開催しました。午前中の調理実習からの障害物競走まで、笑いと歓声に包まれた一日。

🏃 運動場で全力疾走！白熱の障害物競走

お腹が満たされた後は、冬空の下、元気いっぱいに運動場へ！メインイベントの障害物競走が行われました。

今回の最難関ポイントは、「麻袋に両足を入れてジャンプで進む」セクション。これには多くの児童が大苦戦！

「あれ？ 全然前に進まない！」 「うさぎみたいに飛ぶんだよ！」

そんな声が飛び交う中、袋に足を取られておっとっと…とバランスを崩す場面も。しかし、転んでもすぐに起き上がり、一生懸命にゴールを目指す姿は、見ている側も思わず応援に力が入りました。苦戦しながらも必死に跳ねる姿に、クラスメートからは大きな声援が送られ、会場のボルテージは最高潮に達しました。

絆が深まった一日

おいしい料理で心を温め、全力のスポーツで体を動かした今回のレク。 「袋ジャンプ、難しかったけど楽しかった！」「みんなで協力できてよかった」という感想が多く聞かれ、2学期の締めくくりにふさわしい、最高の思い出となりました。

この団結力を糧に、3学期、そして最高学年へのステップへと繋げていってほしいと思います。

〜手作りクッキーとフルーツポンチで最高の思い出作り〜

冬休みを目前に控えた本日、5年生の教室から甘〜い香りが漂ってきました。子どもたちが心待ちにしていた「クリスマス調理実習＆お楽しみ会」の開催です！

今回は、みんなで協力して「クッキー」と「フルーツポンチ」の2品に挑戦しました。

🎄 最高のクリスマスパーティー！

準備が整い、いよいよ実食タイム。「メリークリスマス！」の合図でパーティーが始まりました。自分たちで苦労して作った料理の味は格別だったようで、どのグループも笑顔が溢れていました。