卒業制作オルゴールづくり

教室には「サクッ、サクッ」と木を削る音だけが響き、6年間の集大成に向き合う静寂が広がっています。

一彫り一彫りに心を込め、丸刀や三角刀を使い分けながら、世界に一つだけのデザインを刻み込んでいました。 真剣な眼差しで板に向かうその姿からは、最上級生としての頼もしさと卒業への想いが感じられます。

卒業まで、登校日数はあと31日となりました。

本日の6年生の外国語（英語）の授業では、「小学校の思い出（My Best Memory）」をテーマに、一人ひとりが英語での呼びかけを行いました。

修学旅行や運動会、日々のことなど、それぞれの思い出を英語にして発表しました。

特に感動したのは、どの子も英語を苦にすることなく、堂々と発表できていたことです。

全員が自信を持って英語を話す姿に、6年間の確かな成長を感じました。

この素晴らしい子どもたちを、胸を張って中学校へと送り出せるよう、残りの31日間も一日一日を大切に過ごしていきたいと思います。

「明日、狂言の発表会をするので、ぜひ審査員として来てください！」 昨日、そんな素敵な招待状を受け取り、本日の国語の授業に参加してきました。

単元は「古典芸能への招待状」。題材は狂言の『神鳴』です。

教室に入ると、そこはいつもの授業風景とは少し違う、心地よい緊張感に包まれていました。出場したのは全10組、20名の役者たちです。

▼ 恥ずかしさを乗り越えた「本物」の演技 

6年生といえば、人前で大きな声を出したり演技をしたりすることに、どうしても照れが出てしまう年頃です。しかし、今日の彼らは違いました。 独特の言い回しや抑揚（イントネーション）を工夫し、狂言特有の「身振り手振り」を交えて堂々と演じる姿には、思わず引き込まれる「本物感」がありました。

▼ ペアで見せた「あうんの呼吸」 

雷役と医者役、それぞれのペアの仲の良さが演技にも表れていました。 痛がる雷神と、それを治そうとする医者。二人の掛け合いの真剣さ、声の大きさ、そして時折見せる楽しげな表情。お互いを信頼しているからこそ生まれるリズムが、教室中に笑いと感心を広げました。

600年の伝統を持つ日本の笑い。それを現代の子どもたちが全身で表現した、素晴らしい1時間でした。

招待してくれて、本当にありがとう！

本日の4時間目、体育館にて5・6年生を対象とした「小学校アウトリーチ事業」が行われました。

この事業は、子どもたちに本物の文化芸術に触れてもらうため、枚方市が市内の小学校（全44校）へ「枚方市アーティストバンク」に登録されている実力派アーティストを派遣してくれる素晴らしい取り組みです。

今回は、枚方にゆかりのある若手アーティストグループ「パンナコッタ」の皆さんをお招きしました。 編成は、フルート・クラリネット・ピアノのトリオです。

普段、CDや放送で音楽を聴くことはあっても、目の前でプロの演奏を聴く機会はなかなかありません。

体育館に響き渡るフルートの透き通るような高音、クラリネットの温かみのある音色、そしてそれらを支える華やかなピアノの旋律に、子どもたちは真剣な眼差しで聴き入っていました。

演奏だけでなく、楽器の紹介や楽器にまつわるお話などを通して、音楽の楽しさや奥深さにも触れることができ、多様な気づきを得る貴重な時間となりました。

パンナコッタの皆さん、素敵な演奏をありがとうございました！