学校日記

　終業式の日、2学期最後の登校日を先生方で見送りました。

　やっぱり、休みとなると子ども達はとても嬉しそうでした。また、お世話になった子ども達も、先生方、地域の方々へたくさん声掛けをしてくれました。

　1年間の中でも、この冬休みは、少し、ほっとした気持ちになります。それは、クリスマス、お正月を迎えるからでしょうか。

　2学期もたくさんお世話になりました。保護者の皆様、地域の皆様ありがとうございました。

学校だより12月（冬休み）第10号

　2学期終業式を行いました。

　約80日ほどあった2学期でした。

　授業参観、運動会、修学旅行、校外学習、演劇的手法を取り入れた授業、個人懇談会、校区コミュニティ福祉祭りなど、振り返るだけで、やっぱり忙しかったと思います。

　短くも、長くも感じるのが最近の2学期なのですが、みなさんは如何でしたか。

　さあ、振り返りながら、この2学期でつけた力を習慣化し冬休みに生かしながら、そして、まだまだ練習が必要なものは来年に向けて力をつけて欲しいですといった話をしました。

　さらに、冬休みにしか経験できないクリスマス、お正月を家でしっかりと楽しむことを考えるように伝えました。そして、2026年をどう過ごすかも考えて欲しいと話しました。

　また、子ども達は地域で遊んだり、生活したりします。ルールを守って楽しく過ごして欲しいです。

　特に友達関係作りでは、SNSのトラブルのないように、そして、お互い気持ちよく友達関係が育まれるように、保護者の皆様と子ども達とのコミュニケーションも大切にして関わって頂けるとありがたいです。

　大掃除をしました。とっても子ども達が頑張ってくれました。いいですね。掃除をしている子ども達は、本当に没頭しているんです。こういう姿とっても心も洗われます。

　年末の大掃除の由来は、平安時代から伝わる煤払い（すすはらい）という行事からきているようです。煤払いは1年で家の中に溜まった汚れを掃除して清め、新しい年の神様を迎える風習です。

　お正月にやってきて福をもたらしてくれる、歳神（としがみ）様を迎えるために行うのです。行事そのものは平安時代からあるとされていますが、江戸時代に12月13日を煤払いの日として、江戸城の大掃除をしたことで庶民に広まったようです。

　掃除をすることで、何か、心が落ち着くのはやっぱり、昔から一緒なんですね。

　2学期のおいしい給食が終わりました。

　今日の体があるのも、おいしい給食があったから。

　おいしい給食があるのは、調理員さんの笑顔、明るさ、協力、優しさ、相手を考えた包丁さばきがあるからです。

　この調理員さんの気持ちは、きっと、調理員さん一人ひとりの性格、人間性から出てくるもの。

　最終日に、代表の方が職員室までいらして挨拶を頂きました。

　3学期もおいしい給食を楽しみにしています。

　正月料理について学んでいました。

　「正月料理にこめられた日本人の願いについて、どんなことを感じますか」という授業をしていました。

　正月ならではの経験を毎年積んで欲しいです。

　「たい」「田づくり」「伊達巻」「きんとん」「かまぼこ」「ブリ」「数の子」など、みなさんどんなものか分かりますか？食べたことがありますか？描けますか？

　お楽しみ会がありました。いろんなクラスでしていました。

　さて、お楽しみ会って、別にしなくてもいいのです。これは、学級活動なんです。大きな目的は、やっぱり子ども達同士が繋がることです。ですから、やっぱり、「めあて」が必要です。

　もちろん、「めあて」ありますよねー、と思いながら、黒板を見ますと、ありました。

　「お楽しみ会最後まで笑顔で楽しもう！」いいですね。これにふりかえりもできましたか？

　2年生2組では振り返りもしていました。いいですね。きっと、これからもいいクラスが出来上がりますね。

　とってもうまくできました。

　生活委員会さんが終業式で話す冬休みの過ごし方について、練習をしていました。1つひとつのテーマを取り上げて自分たちでセリフ、振り付けを考えて練習していました。先生の鋭い改善提案も取り入れながら本番を迎えます。

　今日も縄跳び練習会がありました。体育委員会さん、3学期に向けて練習をしていました。委員会担当の先生も子ども達に丁寧にコツを教えてくださっていました。はじめての技が習得できますように。

　この日は、1年生が年賀状をポストに入れてにいきました。

　みなさん、最近ポストにハガキか封筒を入れたことがありますか？子ども達は、とっても興味深々でした。

　ぜひ、この日本の郵便の仕組みを伝えていきたいものです。

　さて、ここで問題？年賀状は海外に届くでしょうか？これも総合的な学習の時間で探究できそうです。

　11月に総合的な学習の時間いついて、本市で進めているPBLをまじえながら学習しました。　

　そこから、改めて総合的な学習の時間を独立したものと捉えるのではなく、各教科などで得た力を実際に生かす場としてどのような力が使われるかを具体的に教育計画を振り返り、実践を振り返り学びました。

　A1の大きさに拡大した教育課程を片手に縦横無尽につけた力の関連を図りました。

　ただ、課題として、各教科でつけた力を実践のどこで生かしたのか、については、まだまだ認識を深める必要があると感じました。しかしながら、改めて、各教科でつけた力の、つけた筋肉の使い方はこれからも研鑽していきます。

　「誰にでも過ごしやすい西長尾小学校にしよう！」という単元で、ユニバーサルデザインの視点を念頭に活動をしてきました。今日も色々な活動に取り組みました。取り組みを進める中で、「誰かに分かりやすいとは、どうデザインすると良いのか」ということを一生懸命に考えていました。先生からの声掛けで気づく子ども達の様子がとても良かったです。

　この日は、少しずつ2学期の学級活動の総仕上げを見ることができました。ここでは、体育で学んだボール運動を振り返っていました。どの児童もチームを作りながら声を掛け合って、楽しみながら体全体をうまく使っていました。

　右打ち、左打ちをうまく使い分ける児童もいて驚かされました。私も誘われましたが、お腹に力が入らない期間でしたので、断ってしまいました。次はぜひ！

　面白かったのは、急遽打席に入った6年1組の女性の先生でした。なんと、笑顔でホームラーンを打って颯爽と引き上げていきました。かっこ良すぎます！

　楽しいひとときでした。先生方の周到な準備にも感謝です。

　今日は、2学期最後の給食でした。いやあ、長かったですか？短かったですか？

　本当によく動いてくださった先生方々、ゆっくり休んでくださいませ。

　セレクトデザートの美味しさは2学期のお疲れ様というものでした。美味しかったですね。

　みそおでんで、デンとお腹を膨らませと思いきや、今日は、ノリのつくだにも登場しました。これも、白ごはんが進みました。「あっという間に完食！」といった感じでした。もう、最高！

　体育委員会のメンバーが縄跳びの練習を20分休みにしていました。

　この冬に、縄跳び集会がありますので、そのための練習のようでした。とっても感心しました。自分の休み時間を生かして練習に励んでいました。

いじめ防止動画制作プロジェクト　

　本校では、いじめ未然防止のための活動として「生活アンケート」を実施していることはご存知のことと思います。

　今回、枚方市教育委員会が動画制作を市内で募りました。

　とてもよく工夫された内容が確認できます。ぜひ、ご参考にして下さい。

　本校としましては、いじめ未然防止のために、今後も教職員で情報共有を進めるとともに軽微なものについての聴き取りも引き続き行って参ります。

　しかしながら、放課後、校外で起こるトラブルにつきましては、まずは、ご家庭での日頃のコミュニケーションによる気付きを改めて保護者の皆様にお願いしております。お子様がいつ、どこで、誰と一緒に時間を過ごしているかは必ずご家庭で話し合う習慣をつけておいて下さい。早期発見は何よりも子どもの楽しい時間を過ごす安心安全のための基本です。また、小学生のLineをはじめとするSNSの使用についても使用しないことをお勧めしています。

　本校にNETの先生がいらしていました。

　一緒にお昼を食べたり、授業でフィリピンのことについて教えてもらったりと、たくさんの身近な英語圏における文化について学ぶことが出来ました。

　今日でお別れとなります。ありがとうございました。子ども達は、先生からのプレゼントも頂きました。

　今日は、今年最後の読み聞かせがありました。

　終わってから、今日持ってきて下さった本を中心に、それぞれの方々が本の良かったところを話し始めておられました。また、奥付けを見て、いつの作品かを伝えあったり、絵を描いた人のタッチの気付きを話し合ったりされていました。

　このメンバーの方々の絵本に対する談笑が、側で見ていてとても和みました。メンバーの方々は、校区内に住んでおられたり、お子様が本校の卒業生であったりと何かと縁が深い方々です。今後もよろしくお願いいたします。

　PTAコラボフェスティバルがありました。5年生も金融教育を行いました。はじめの質問は「年金って何か知っていますか？」でした。驚いたのはしっかりと答えられる人がいたことでした。

　それだけではなく、社会制度に関する言葉を知っている人がたくさんいました。普段の社会の知識もとても生きています。