6月10日 6年生
- 公開日
- 2024/06/10
- 更新日
- 2024/06/10
学校の様子
理科
植物の蒸散について、実験を通じて実際に目の当たりにすることで、
その意味を概念化します。
最後に気づいたことやまとめを書いています。
観察の結果や他の人の意見に触れる中で、自分の予測と比べてどうだったかを考え、深めていました。
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