この日、音楽室をお邪魔しますと、きれいな手拍子が聞こえてきました。

　譜面を見ながら、丁寧に拍子をとっていました。4年生、メキメキと音楽の楽典についても力を伸ばしてきています。

　4年生は音楽の時間と体育の時間を交換しています。この取組で、学年全体の児童を知ることができます。児童一人ひとりを複数の先生で見ること、そして語ることは子ども達の成長にとても活きると考えています。