2年生に学校生活における活動（玉入れ、給食、綱引きなど）のお題を出し、4人1組となってセリフなしの劇を10分間で考えてもらいました。

　その授業の後、教師向けに表現のための身体の使い方から、音読、朗読についての表現方法を学びました。

　「声を届ける。」「声は手。」「声は心を運ぶ。」など、日頃使っている「声」について相手意識、目的意識を持って届けることの大切さに気付かされました。