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西長尾小学校の魅力 15「坂の上にある学校」「校長室前の生花」「中国コーナー」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校の魅力 14「見守り隊の方々」「実験道具」「校務員さんへの感謝」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校の魅力 13「勇気を貰える桜」「駄菓子屋」「通級指導教室」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校の魅力 12「魅力が詰まった枚方市」「階段から見渡す大空」「日かげ祭り」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校の魅力 11「階段を階段を登り切ったところに見えるもの」「駄菓子屋さん」「正面玄関の絵」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校の魅力 10「自習できる静かな場所」「優しい見守り隊、調理員の方々」「美しい景色がある!」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校の魅力 9「スイミングスクール コパン」「水たまりの桜の花びら」「駄菓子屋のクレーンゲーム」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校の魅力 8「松美ケ丘公園」「グルコーという名の公園」「ひまわりタイム最高」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校の魅力 7「小さいが色んなことができる公園」「非認知能力7つの力」「住宅街の良いところ」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校の魅力 6「みんなの絵」「ゾウさん公園」「こども食堂」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校の魅力 5「近所の人とラジオ体操」「広い公園」「お花見ができる桜の木」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校の魅力 4「理科室」「落ち着く図書室」「日々改善される給食」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校の魅力 3「小さい子も安心の公園」「大小のプール」「おいしい給食とセレクトデザート」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校魅力 2「魅力のプール」「見守り隊の人がいるから安心して登校できる」「クレーンゲームのある駄菓子屋さん」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
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西長尾小学校の魅力 1「花びらキャッチゲーム」「駄菓子屋」「通級指導教室」
- 公開日
- 2026/06/28
- 更新日
- 2026/06/28
5年生
今日から、西長尾小学校や校区の魅力について発信していきます。この魅力を知ると学校生活もさらに楽しくなるかもしれませんね。
ぜひ、これを読んでコメントを頂けると嬉しいです。
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5年生 家庭科 (体験活動は子ども達の没頭を引き出します 6/19)
- 公開日
- 2026/06/21
- 更新日
- 2026/06/21
5年生
家庭科の時間でした。
糸と針を使っての活動でした。こういう活動はあまりないのか、全員が本当に「玉結び」に没頭していました。そして、お互いにコツを語り合っていたのがとても魅力的な姿でした。
殆どこのような活動は家ではないようですね。ちょっとした新しい遊びと感じたかもしれません。(祖母がよく、穴が空いた靴下、破れかかったシャツをよく縫ってくれたことを思い出しました。履くと違和感を感じて「ばあちゃんが縫ってくれたんだなあ。」と感謝しつつも、履き心地が悪いなあと思ったものでした。自分で、わざと丁寧に軽石で擦って破った501のジーンズの綻びを縫われた時は、さすがに落ち込んだことを思い出しました。)
余談ではあるのですが、先日、「針に糸を通しますよ。」と先生が伝えたところ、針山ごと手に持って、針山に刺している針に糸を通す児童が何人がいたそうです。😃
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5年生 国語 (6/19)自己選択、自己調整、自己決定
- 公開日
- 2026/06/20
- 更新日
- 2026/06/21
5年生
「山場について詳しく読みとうろう」というめあての授業でした。
山場の意味を子どもに聞くと、「ジェットコースターでてっぺん直前から降りていっているときかなあ。」と答えてくれました。分かりやすい説明でした。
この山場の読み取りを、子ども達が一人で、二人で、数人で話し合いながら考えて、書き出していました。
いい雰囲気での様子でした。分からない児童が誰かに質問し教えてもらったり、出した意見について話し合ったりと、物語について少し深めることができていたのではないでしょうか。
「生きるとは、自分の物語をつくること」(小川洋子、河合隼雄)という対談の中で、人が生きているということは、自然に自分の物語を生きていることと同じですよと話されている箇所があります。国語の山場の場面を学びながら、子ども達が日々経験する山場をいつも乗り越えていけたり、楽しんだりしていくことができますように。
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国語 一人ひとりが言葉を大切にし、お互い聴き合うことで、賢くなれるはず!(5/25)
- 公開日
- 2026/05/25
- 更新日
- 2026/05/26
5年生
国語加配専科の先生が教室にきてくれました。
先生は、最初に国語を学ぶにあたって、「聴き合う」「言葉を大切にする」の2点を、大変大きく示して説明して下さいました。国語科だけでなくて、他の教科でも生かせるこのテーマは本校でも益々生かせそうです。
「聴き合い、そして、言葉を大切にする」ことで、『学校で「賢くなる」、そして「かっこよくなる」こと』が更に飛躍することまちがいないですね!
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特別活動 キャンプに行ってきました!(2)
- 公開日
- 2026/05/22
- 更新日
- 2026/05/22
5年生
2日目のキャンプは朝から雨模様でした。
ウォークラリーはできませんでしたが、焼き板体験ができました。完成したら、持って帰ってよかったですので、とっても子ども達は大喜びでした。
1日目は、キャンプファイアーまでできましたし、また、有名なメタセコイアでの写真も1日目に撮りました。
帰りに、感想を聞きますと、「楽しすぎて倒れそうやった!」という声が返ってきた人がいました。
最後に先生から、
①笑顔でただいまが言えますように!
②カバンに入ったものの片付けは自分で最後までしましょう!
③たくさんお土産話をしましょう!
④何よりも早く寝ましょう!
とお話がありました。
みんなで宿泊したこの貴重な体験の中でベスト3を思い出して見て下さいね。
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特別活動 キャンプに行ってきました!
- 公開日
- 2026/05/20
- 更新日
- 2026/05/20
5年生
+1
5年生はキャンプに行ってきました。
場所は滋賀県マキノ高原でした。
大きな高原で、全力で走っていました!
川では、魚つかみも行いました。