物語りに出てくる大切な言葉を本文からさがして表にまとめました。　
１．動物の名前（うま）　
２．サラダの具（にんじん）　
３．それを食べるとどんないいことがあるか（かけっこでいっとうしょうになれる）

他にもどんな動物が出てくるか子ども達に聞いてみてください。

　国語の授業で「説明の文章を読む」力をつけるために取り組んだ、「のりものカード」です。調べたことをまとめ、みんなに紹介しました。

　「すてきなあき　みつけたよ」と宿題で取り組んだ「チャレンジ」について発表しました。「すてきなあき　みつけたよ」では、秋の匂いや肌で感じたことを伝えました。「チャレンジ」では、どんなことにチャレンジし、大変だったことや感想を伝えました。そして、お家の人からの一言も先生が紹介しました。しっかり発表できていました。

　３年生が学校を出て、小松からバスで出発しました。

　栄養教諭の方に来ていただいて、食育の授業を受けました。山田小学校の給食を作っている第一調理場についての説明の動画を見たり、調理員さんの服装をしたり、道具を触ってみたりして学習しました。最後に調理員さんからのメッセージもいただきました。

　1年生が図工で取り組んだ「どんぐりプレート」が完成しました。楽しい作品がいっぱいです。

　以前車塚公園に行って採ってきたどんぐりなどを使って、自分だけの「どんぐりプレート」を作りました。個性豊かな作品になりそうです。

　１年生が来春入学してくる新１年生のためにチューリップの球根を植えました。説明をしっかり聞いて丁寧に植えることができました。

　生活の中の笑顔を探し、みんなに笑顔を広げようとできることを考え、「えがお　いっぱい　大さくせん」を実行しました。家庭で自分ができることに挑戦しました。
　今日はその発表会です。挑戦してみてどうだったかみんなの前で発表しました。

今回拾い集めた落ち葉やどんぐりは生活や図工の時間に使います。どんな作品が完成するか楽しみです。

生活科・秋の学習で、車塚公園にどんぐり・落ち葉を拾いに行きました。それぞれがビニール袋を手に持ち、見つけたものを拾い集めました。どんぐりやまつぼっくりは、なぜか子ども心をくすぐるアイテムですね。

　枚方警察署の方に来ていただいて、誘拐防止教室を行いました。
　着ぐるみの「ゆうかいするぞう」さんが登場したり、動画を見たりして、誘拐されないために必要なことを教えていただきました。

　11月のオリジナルカレンダーを作りました。季節をイメージして作りました。かわいいイラストがいっぱいです。

　跳び箱の3段と4段に取り組みました。しっかりと段階を踏んで取り組むことができました。

９+４の答えはどうやって求めるのかな？今日はいつもの算数ブロックを使う方法に加えて、式から答えを求める方法を習いました。ポイントは１０のまとまりを作ることだということがわかりました。

毎日漢字の学習を進めています。集中して、ていねいに書くことで一つひとつの漢字を覚えていきます。お家での宿題もがんばっていますね。いつも見ていただきありがとうございます。

２学期になり、漢字とカタカナの学習が始まりました。空書きで書き順をしっかりと覚え、ていねいにノートに練習していきます。

　今日は50m走の練習をしました。集合や入退場の仕方の確認と実際に走ったりもしました。

　今日は、ラジオ体操の練習とダンスの練習をしました。しっかり覚えられてきました。

　図工で取り組んでいた朝顔が完成しました。うつくしい朝顔が見事に咲いています。