最新更新日:2024/07/22 | |
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6年生 理科「水よう液の性質」
リトマス紙を使っていろいろな水よう液を性質ごとに仲間分けする実験をしました。
赤色のリトマス紙が青色になれば●性? 青色のリトマス紙が赤色になれば●性? 忘れた方はお子さんに聞いてみてください。 6年生 運動会の練習 走
リレーの練習をしました。さすが6年生です。バトンパスがスムーズで走りにスピードがありました。
6年生 国語「海のいのち」
物語を読んで座談会を開きます。今日は、どの場面について自身の考えを述べるのか班で考えました。「いのち」をテーマに6年生が何を語り合うのか楽しみです。
6年生 道徳「ピアノの音が・・・」
「ピアノの音が・・・」を読んで、「ルールを作っても解決できなかったトラブルがあっけない感じで解決されたのはどうしてか。」について考え意見を交流し、「お互いの権利を大切にするために大事だと思うことはどのようなことか」考えました。
6年生 理科「水よう液の性質」
今日は「液体の正体は何?」と液体を蒸発させた時の違いを確かめる実験をしました。3種類の液体を試験管から蒸発皿に少し取り、弱火で加熱し残ったものの様子を調べました。
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枚方市立山田小学校
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