１０月１５日（金）朝の学びの時間、６年生の折り鶴係さん、最終日は、３年生と４年生の子どもたちに、折り鶴の折り方を教えに来てくれていました。
児童数９００名を超えているので、今日、折った鶴に何十羽かを加えると、千羽に到達できます。
修学旅行まであと１週間。着々と準備が進んでいます。

１０月１４日（木）５時間目、５年生のあるクラスでは、図工で「おかしのふくろ」を描き足していました。
９月の終わりに見に行ったときは、最初でした。
参考まで　⇒5年　図工　こちらはこれから！

今は、もう完成間近です。出来上がった作品を見ても、どこを描き足したのかわからないほど、精巧に仕上がっています。
さすが５年生!
集中力も必要ですね。

１０月１４日（木）５時間目、６年生のあるクラスでは、教室で、修学旅行の平和セレモニーで歌う「ヒロシマのある国で」を練習していました。

♪八月の青空に　今もこだまするのは若き詩人の叫び　遠き被爆者の声♪

心を込めて、しっかり練習していました。

１０月１４日（木）５時間目。３年生のあるクラスでは、タブレットを使って、タイピングの練習をしていました。
タイピングは、まずは慣れが大事です。
１日少しずつでも、お家でも練習してね。

１０月１４日（木）お昼休みに体育館で、２回目の班長会がありました。
今回は、藤坂東町と杉山手です。

第１回目の班長会議でも伝えた３つのこと
（１）広がって歩かない。
（２）班旗は広げる。
（３）班の間隔を空けない。

班長さん、しっかり守らせてください。よろしくお願いします。

１０月１４日（木）今日の給食は、
コッペパン
ぎゅうにゅう
ちくわのいそべあげ
くるみもち
中華スープ
です。

１０月１４日（木）２時間目、４年生のあるクラスで、研究授業を行いました。
委員会からプランナーの先生２名をお招きし、授業を見学していただきました。
単元は、「とじこめた空気や水」
実験結果から、それを図や文で表す勉強です。
子どもたちは、体で表現した後、自分なりに思い思いの図や文で表し、友だちどうして交流し、全体で発表していました。
子どもたちからは、もっといろんなことをやってみたいという意見もありました。

１０月１４日（木）朝の学びの時間、６年生の折り鶴係さん、昨日の２年生に引き続き、１年生の子どもたちに、折り鶴の折り方を教えに来てくれていました。
１年生なので、机のそばまで行って、一緒に折ってくれている姿が多く見られました。
明日は、３、４年生です。

１０月１４日（木）今日は、お話キューピットさんの日。
２年生の教室で、読み聞かせをしていただきます。
２年生は５クラスあって、それぞれのクラスで、絵本などを読んでいただきました。
子どもたちは、どのクラスも、静かに聞いてくれていました。

今日は、見学者の方もおられて、ぜひ、お話キューピットさんに参加していただきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

１０月１３日（水）６時間目、４年生も委員会活動がんばっています。
４〜６年生で代表委員会に参加しているので、代表委員会でない４年生は、全員で、学校中をきれいに掃除をしてくれます。
１００人以上が、４５分かけてそうじをしてくれると、（もちろん毎日１５分ずつ各教室や学校をそうじする時間はあります。）プラス４５分で、とてもきれいになりました。
４年生の環境委員さん、どうもありがとう！

今回は、図書委員会さん、保健委員会さん、生活委員会さん、環境委員会さんのようすを紹介しましたが、他の委員会さんも、しっかり活動してくれていました。
学校のために、本当にありがとう！

１０月１３日（水）６時間目　生活委員会のようすも見てみましょう。
生活委員会は、学校生活に大事な目標について考えて、それを画用紙に描いていました。
例えば、「学校に必要ないものは持ってこない。」だったり、「ろう下は走らないようにしましょう」など、大事なことですね。
しっかり、広めてほしいと思います。

１０月１３日（水）６時間目、保健委員会のようすも見てみましょう。
保健委員会では、大きな模造紙に教室や運動場の配置図を書き写していました。
出来上がったら、けが調べをするようです。
けがが多いところは、特に気を付けたいですね。

１０月１３日（水）６時間目、図書委員会のようすです。
図書委員会では、キューピットジュニアという読み聞かせの活動を行っています。
２学期もまた担当を決めて、活動をしてくれるそうです。
よろしくお願いします。

１０月１３日（水）６時間目、今日は、委員会活動です。
久しぶりの委員会活動。
学校のために、お仕事お願いします。

１０月１３日（水）今日の給食は、
ひじきごはん
じゃこまめ
もやしのいためもの
そぼろに
ぎゅうにゅう
です。

１０月１３日（水）３時間目、５年生のあるクラスでは、英語ルームで、「できること（I　can ）を使った会話」に挑戦していました。
お互いのことを知る上で、とっても大事なフレーズです。聞き合うだけではなく、私もできるよと会話するようにと先生の指示が入り、楽しく会話練習をしていました。

１０月１３日（水）３時間目　６年生のあるクラスでは、修学旅行に向けて、広島の資料館や平和記念公園について、パンフレットやタブレットを使いながら、学習をしていました。
出発は、来週の木曜日です。
しっかりと事前学習しておきましょう。

１０月１３日（水）３時間目　１年生のあるクラスでは、図工の時間でした。
以前、紹介した「１年　図工　でこぼこはっけん！」で地面に紙を当てて、色鉛筆でこすって模様ができていましたが、その模様を使って、形や人、物に表しています。
さあ、どんな風に仕上げようかな。
出来上がりが楽しみです。

参考ブログ　⇒　1年　図工　でこぼこはっけん！

１０月１３日（水）３時間目　４年生のあるクラスでは、教室で理科の勉強をしていました。先生が作った的（まと）をにめがけて、空気てっぽうを打ちます。
どれくらいの距離だと正確に命中するでしょうか。
グループごとに分かれて、実験です。

１０月１３日（水）朝から、地域の方が来られて、菊のお世話をしていただいています。
枚方市の菊花展の出品まで、あと１４日、２週間となりました。
そろそろ輪台を付けていきます。
素敵に咲けるといいなあと思います。