１１月２６日（金）朝、登校してからすぐに、１年生が、昨日植えたチューリップの水やりをしていました。
早く芽が出るといいですね。

１１月２５日（木）５時間目、１年生のあるクラスでは、チューリップの球根を植えていました。担任の先生から、植木鉢に土を入れてもらい、球根を植えます。
それから、しっかりと水をあげました。
これからの生長が楽しみです。
毎朝、水をあげてくださいね。

チューリップの球根の観察はこちら　⇒　１年　チューリップの球根

１１月になって、１年生の子どもたちにチューリップのきゅうこんが配られました。
まずは、配られたきゅうこんをかんさつします。
見て、さわって、におってみて、どうなのか。大きさや色、形はどうなのか、絵と文で表しました。とっても上手に表していました。

１１月２４日（水）３時間目、１年生のあるクラスでは、どんぐりなど秋探しで見つけた木の実を使って、おもちゃを作っていました。
とくてんゲームなど、みんなで遊べる作品がいっぱい。
校長先生が、どうやって遊ぶの？と聞くと、丁寧に教えてくれました。

お昼になって、お弁当を食べました。
その後、１〜３組は、ＳＬに乗り、４〜６組は、展示室を回りました。
（お昼前に、１〜３組は展示室を周り、４〜６組はＳＬに乗っています。）
ＳＬは、蒸気を出して走ります。外には、実際に新幹線やＪＲの電車が走っています。
走る電車に手を振りました。
とても貴重な体験となりました。
その後、無事に学校に到着。教室でさよならをしました。
明日、ゆっくり休んで、また明後日、元気に登校してくださいね。

上：お弁当の様子
中：ＳＬに乗っている様子
下：学校に無事到着

シミュレーションで、新幹線を動かしてみたり、切符を買って、改札機に切符を通したりする体験ができました。
また、菅原東小学校貸し切りで見れた鉄道のジオラマ体験は、とても迫力がありました。

上：切符販売機の前で
中：改札機を通ります
下：ジオラマを見学

１１月２２日（月）今日は、１年生の校外学習です。
あいにくの雨となりましたが、行先の京都鉄道博物館は、館内を見学したり、ジオラマを見たり、ＳＬに乗ったりできるので、楽しい校外学習となりました。

春に校外学習に行けなかった１年生とは思えないくらい、先生の指示を守って、とてもかしこく見学することができていました。

上：学校からバスに乗ります
中：受付を通って中に入ります
下：ＳＬの前で

１１月１９日（金）３時間目、１年生のある教室では、枚方支援学校のお友だちが来てくれて、クラスの子どもたちと交流をしました。
自己紹介から始まり、じゃんけんゲームをしたり、パプリカを一緒に踊ったり、みんなで一緒に楽しみました。
とっても楽しい１時間でした。

先日、１年生が表現運動をした時、３年生が見てくれていました。
それで、３年生が、１年生に対して、踊りの感想を書いてくれていました。
「ピカピカの１年生、とてもかっこよかったです。」や「ダンスがそろっていて、きれいでした。」など、読んで、とても温かくなる言葉がたくさんありました。
コロナで、なかなか他学年の交流ができない中、こうして、お手紙のやりとりがあると、ほっこりしました。

以前、どぐりで作ったトトロやまつぼっくりで作ったけん玉を紹介しました。
⇒１年　木の実で工作

別のクラスでも、とても素晴らしい作品に出会ったので、紹介します。
これすべて、１年生が作ったんですよ！
びっくりしました！すごいぞ！１年生！

１１月１７日（水）１年生の表現運動の写真も追加いたします。

１１月１７日（水）昨日の学年行事で、写真を追加いたします。
大変多くの保護者の方にご参加いただいておりました。
本当にありがとうございます。

11月17日（水）5時間目、PTA学年行事の時に合わせて、１年生の表現運動を行いました。
今日は、自分たちで作った衣装を着て、がんばります！
「ピカピカの１年生！」
ポーズ決まったね！

11月17日（水）5時間目、1年生のPTA学年行事がありました．
みんなで玉入れをして、とても楽しい時間となりました
これまで準備から色々と企画していただいたPTAの1年学年委員さん、本当にありがとうございました．

１１月１７日（水）朝、１年生のあるクラスに行くと、子どもたちが、どんぐりで作ったトトロやまつぼっくりで作ったけん玉を見せてくれました。
どんぐりのトトロは、小さくて、とってもかわいい。
けん玉は、実際にやって見せてくれて、上手にできてるなぁと思いました。

１１月１６日（火）今日は、ＩＣＴサポートの先生が来られる日。
１年生の教室では、「プログラミングロボット　ＴＲＵ←ＴＲＵ←」をつかって、プログラミングの勉強をしました。
ロボットに「スタート」そして「進む」というようなカードを記憶させていきます。
最後に「止まる」というカードを記憶させて、思う通りの道順に従って、ロボットを動かせることができるのか。
子どもたちは、グループになって、分担しながら、ロボットを動かして、楽しんでいました。
プログラミングって楽しい！！！

１年生です。

１１月１２日（金）２時間目、１年生のあるクラスでは、明日の土曜参観で発表する「はたらくくるま」について、表紙の絵を描いていました。
図鑑やタブレットを見ながら、自分の発表する車の絵でしょうか。
上手に表紙を描いていました。
明日の発表、がんばってね！

１１月１１日（木）１年生の教室では、今日の朝の学びは、お話キューピットんさんによる読み聞かせ。
子どもたちは、しっかり聞いてくれていました。

！１１月９日（火）今日は雨なので、運動場が使えません。
１年生のあるクラスでは、教室で、赤組、白組に分かれて、表現運動の練習を行っていました。教室の机といすを後ろに下げて、場所を広くしてから、半分ずつ、小さな円になって、踊ります。
本番は、来週の１７日水曜日。がんばってくださいね。