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最新更新日:2024/07/22 |
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3年 国語 モチモチの木![]() ![]() ![]() ![]() 単元は、「モチモチの木」(斎藤隆介作) 登場実物の豆太はどんな子なんだろう? 場面ごとに描かれる豆太の様子や気持ちを考えていきます。 お隣同士で意見を交流したり、発表したり、子どもたちが、生き生きと授業に参加していました。 3年 理科 虫めがねの実験![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、光を一か所に集めるのに苦労していました。 虫めがねは、遠ざけると光の丸は小さく、近づけると大きくなります。 上手な子は、煙が出てきて、紙が焦げてきました。 ずいぶん熱くなっているようです。それだけ光が集まっているんですね。 3年 算数 重さをくらべる![]() ![]() ![]() ![]() 単元は、「重さ」。重さを比べるにはどうしたらよいかということで、手作りのてんびんをグループで作りました。 手で持った感触ではどちらかわからなかったのが、てんびんを使うとすぐにわかって、それが子どもたちにとっては、新たな驚きでした。 重さを比べたいものがどんどん出てきて、いろいろなものの重さ比べをしていました。 3年 理科 光のすすみ方![]() ![]() ![]() ![]() さあ、真ん中に光が集められるかな。また、自分の思った番号に光を当てられるかな。 子どもたちは、いろいろと試していました。 11/13(土)参観の様子 3年生
3年生です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 理科 光のせいしつ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、光を集めて、集めたところが、明るくなっていることを発見していました。 3年 図工 昆虫図鑑![]() ![]() ![]() ![]() かなり出来上がってきているクラスもあり、どの作品も本当に図鑑のような精密さに驚きです。 3年生、すごいなぁ!!! 3年 お話キューピットさん
11月8日(月)朝の学びの時間、今日は、3年生のクラスで、お話キューピットさんによる読み聞かせ。
今回は、昆虫シリーズを集めてくださり、ご紹介していただきました。 3年生は、先週、校外学習で、昆虫博物館に出かけたばかり。 終わってから、そのことをまとめたり、図工でも昆虫の絵を描いたりしています。 子どもたちは、他にもある昆虫の本に興味をもって、集中してお話を聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 昆虫図鑑をつくろう!![]() ![]() ![]() ![]() 昨日、校外学習で行った伊丹昆虫館を思い出して、タブレットや図鑑を調べて、できる限り正確に昆虫をスケッチしています。 難しいところも、タブレットならば、いるいろと向きを変えることができるので、とても便利です。みんな丁寧に見ながら、取り組んでいました。 3年 校外学習 無事到着!![]() ![]() ![]() ![]() 3年 校外学習 市内巡り![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 校外学習 おべんとう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 気持ちのいい青空の下、お家の方が用意してくださったお弁当をみんな美味しそうに食べました。 それにしても、周りの景色がすばらしいですね。 3年 昆虫博物館 その3![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、めずらしいチョウをさがしながら歩いて、見つけていました。 3年 昆虫博物館 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、探検ボードをもって回っているので、見たもの、気づいたこと、思ったことなどをしっかりメモをとっていました。 3年 伊丹昆虫博物館 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 外国産のカブトムシやクワガタムシ、南西諸島のナナフシやバッタ、身近な環境にくらすカブトムシやゴキブリ、ゲンゴロウやタガメのような水生昆虫など、一年を通じて様々な昆虫たちを展示してしてあり、子どもたちは、じっくり観察していました。 3年 校外学習 出発
11月4日(木)いつもより早い時間、午前8時に3年生が学校に集合しました。
今日は、3年生の校外学習。学校を8時10分に出発して、伊丹昆虫館、伊丹スカイパークに行きます。 朝からとてもいい天気で、子どもたちもとても嬉しそう。 たくさんの昆虫を見て、いろいろなことを発見してほしいです。 また、帰りは、枚方市内巡りをするということ。自分たちの住んでいる枚方についても、実際に見て、勉強してくださいね。 では、いってらっしゃーい。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 図工 「This is me ! 」![]() ![]() ![]() ![]() みんな、一人ひとりちがうけど、そのちがいを大切に「 This is me ! これが私!」と頑張り合えるクラス。 とても素晴らしいと思いました。 4クラスのうち、2クラスの作品を紹介しました。 3年 図書室にて![]() ![]() ![]() ![]() この本、英語でも翻訳されていて、JTEの先生が、英語で読み、その後、担任の先生が、日本語で読んでくれていました。 当たり前な話ですが、JTEの先生の英語の流暢なこと、素敵な英語を聞かせてもらいました。 3年 音楽 リコーダー![]() ![]() ![]() ![]() 1学期はできなかったリコーダーの練習。10月から、飛沫防止ガードを用いてできるようになりました。 まだ緊急事態宣言が解除されて1か月ほどしか経っていないのに、とても上手なので、びっくりしました。 3年 英語で イニシャル プリーズ!![]() ![]() ![]() ![]() 2時間目、3年生のあるクラスでは、自分のイニシャルを集めるために、イニシャルのお店屋さんに行って、会話をする勉強をしていました。 校長先生は、イニシャルが、TとKなので、TとKのお店で会話をして、カードをいただきました。とても上手でしたよ。 |
枚方市立菅原東小学校
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