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最新更新日:2024/08/23 |
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6年 英語 研究授業![]() ![]() ![]() ![]() そうです。今日は、本校の研究授業。 その時間は、たくさんの先生たちが教室の後ろや窓の外から、授業を観察しました。 (密を避けるため、別室でリモートで配信もしました。) また、今日は、本校だけでなく、大阪府庁の先生や枚方市教育委員会の先生も来られていました。 子どもたちは、「My best Memory 」(小学校の思い出を伝える)の単元で、自分の一番の思い出を友だちに伝え合っていました。 今まで勉強したフレーズも用いて、自分の気持ちをしっかりと伝えられていて、大阪府庁の先生も、とてもすばらしい!とお褒めの言葉をいただきました。 6年 クラス写真![]() ![]() ![]() ![]() 卒業アルバムのクラス写真です。 太陽がまぶしかったけど、みんなカメラに向かって、がんばりましたね。 今日お休みしたクラスがあったので、また後日撮りますね。、 6年 委員会のアルバム撮影![]() ![]() ![]() ![]() 6年 表現運動 ソーラン節!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先月の運動会にも披露しましたが、今回は、広い運動場で、めいいっぱい距離をとって、声を出してのソーラン節。 声を出さずに、体だけで表現するソーラン節も素晴らしかったのですが、子どもたちの「ソーラン!ソーラン!」「ヤァ!」の力強い声がこだまするソーラン節も素晴らしかったです。 保護者の皆様、本日は、ご参観いただき、誠にありがとうございました。 6年 PTA学年行事 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人ずつ半分の水の入ったペットボトルを持って、第1走者から第9走者まで、ペットボトルを渡して、リレーをします。 なので、アンカーの児童は、計9本のペットボトルを抱えてゴールを目指します。 慌てるとペットボトルが次々に落ちて大変です。 上手に持って運べるかが勝負の分かれ目です。 頑張れ!6年生! 参観されている保護者の方も熱が入りました。 本日は、6年生のPTA学年委員の皆様、準備から受付、そして片付けまで、ありがとうございました。 6年 PTA学年行事 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 内容は、「棒引き」と「ペットボトルリレー」 クラス対抗で行う棒引きは、自分の引く棒以外は触ってはだめというルールなので、制限時間の中で、なかなか勝負がつかないところも出てきます。 〇組がんばれ! 〇組負けるな! 声での応援はできませんが、拍手で応援しました。 6年 修学旅行 壁ポスター![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その時に用いた修学旅行のポスターを管理棟2階、家庭科室、音楽室の前に掲示しています。(前に、オリンピックの新聞記事があったところです。) どのポスターも見やすくするための工夫がたくさんありました。 1〜5年生の皆さんも、ぜひ前を通る時に、見てほしいと思います。 6年 非行防止教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 講師の方は、交野警察の少年係の刑事さんで、密を避けるために、図工室から、ZOOMをつないで、各教室へ送りました。 子どもたちが、犯罪に巻き込まれたり、また犯罪を起こしたりしないように、特に、スマホで、SNSによる被害に遭わないために、DVDを通して、注意を呼びかけてくれました。 最後に、ふり返りをしっかりとまとめ、子どもたちにとって、貴重な勉強となりました。 ありがとうございました。 11/13(土)参観の様子 6年生
6年生
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 英語 CM作り![]() ![]() ![]() ![]() 相手が、外国の方なので、もちろん英語でPRします。 さあ、どんなCMが出来上がったか、とても楽しみです。 6年 表現運動 ソーラン節![]() ![]() ![]() ![]() 運動会で披露したソーラン節の練習を行いました。 来週18日(木)のPTA学年行事の時にも披露するのです。 忘れていないかどうか、チェックしながら、確認しました。 6年 社会 ノルマントン号事件![]() ![]() ![]() ![]() 先生が一枚の絵を見せて、「船の上にいるのが、イギリス人の船長さんで、海に浮かんでいるのが日本人の乗客なんだけど、日本人は誰も助からなかった」という事実を伝え、「では、この船長さんは、有罪か無罪か。」を考えました。 もちろん、命に対しては、どの国の人も助けるべきであろうから、有罪であるという意見がある一方、外国人だから、無罪じゃないかという意見もあり、そこから、不平等条約を学んでいきました。 この事件、今から135年前というから、ついこの前の出来事だったのですね。 6年 理科 大地の変化![]() ![]() ![]() ![]() 火山活動で大地が変化した西之島は、40年前と形がちがっています。 そういった例を調べて、まとめていました。 6年 修学旅行のまとめ![]() ![]() ![]() ![]() どこに何を書くかレイアウトを決めてから、下書きをし、わかりやすくマーカーで聖書していきます。強調したいところは、色ペンを使ったり、工夫が見られます。 模造紙が出来上がったら、発表の練習も必要です。 6年生、がんばってくださいね。 6年 音楽 合奏![]() ![]() ![]() ![]() さすが6年生という感じで、素敵な合奏でした。 6年 プログラミング学習![]() ![]() ![]() ![]() 乱数と変数を使って、マイクロビットを振るとランダムに表示されることから、「あたり」や「おみくじ(大吉)を作っている児童など、それぞれ工夫しながら、プログラムを作っていました。 6年 理科 地層![]() ![]() ![]() ![]() 何万年、何億年も大地がかさなってできた地層。考えてみたら、壮大な地球の歴史を感じますね。 |
枚方市立菅原東小学校
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