最新更新日:2024/09/13 | |
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11月11日(木) 児童集会をしました!8時20分頃から、全校児童に呼びかけ、8時30分のチャイムが鳴ることには、整列が終わり、児童会の司会が話し始めていました! りっぱ! 11月11日(木) 児童集会をしました! 2
校長の話の前に、運動場に落ちていたジャンパーを掲げると・・・
「はい!」 持ち主が、すぐさま手をあげ、取りに来てくれました。 ちゃんと名前も書いていたので、その場で名乗りでなくても、すぐに持ち主に渡せたものですが、本人が、すぐに気付いてくれて、うれしかったです。 ありがとう!!! そして、落とし物コーナーにある落とし物の数々について、子どもたちに確認をすること、名前を書くなど、自分の持ち物をしっかり管理することを話しました。 11月11日(木) 児童集会をしました! 3縦割り班で、山田池公園まで歩き、オリエンテーリングをします。 各ポイントでは、担当の先生から「印」をもらいます。 みんな、しっかりと聞いていましたよ。 その後、各班で集まり、自己紹介タイム。 5,6年生が、しっかりと下級生をサポート! 11月11日(木) 児童集会をしました! 4最後に、みんなで「よろしくお願いします!」をいい、拍手で終わりました。 久しぶりの児童集会。 津田小学校のとっても「いいところ」を子どもたちに見せてもらいました!!! 11月22日(月)のオータムクエスト、みんなで、安全に気を付けて、楽しみましょうね!(#^^#) 11月9日(火) 校内ブロック研修(3の1)3年1組さんで、算数の研究授業を行いました。 外部より講師を招いての研修ではなく、校内の教員だけの研修会です。 今年度の研究教科である算数について、教員が互いに授業を見合うとともに、この授業に至るまでの過程についても、学習指導案の作成を通して、教員同士で練り上げていきます。 今回は、小数のたし算のしかたについての学習です。 11月9日(火) 校内ブロック研修(3の1) 2では、この計算は、どのように考えたらよいのでしょうか? 答えは、0.5と分かっていますが、「どう計算をしたのか」と説明をするにあたり、これまで学習したことを思い出しました。 先生は、「1年生や2年生に説明するとしたら・・・」と声かけをし、子どもたちからは、今まで学習した方法で説明できるのでは?という考えのもと、解決に向けての見通しを持ちました。 11月9日(火) 校内ブロック研修(3の1) 3「あれ?」と思った子は、ここもヒントになっていました。 11月9日(火) 校内ブロック研修(3の1) 4写真を撮って、ロイロノートでアップします。 11月9日(火) 校内ブロック研修(3の1) 5
書き終わった子は、お友だちの考えを、タブレットで見ていました。
11月9日(火) 校内ブロック研修(3の1) 6お友だちの考えを一生懸命に聞いていました。 「0.3って、0.1が何こ分?」 「0.2は?」 「0.1」をもとにして、考える必要があることを、みんなで導きだしていきました。 だから、「3+2=5」の「5」の意味は・・・? こちらも、一生懸命に説明していました。 11月9日(火) 校内ブロック研修(3の1) 7
今回は、答えを出すのは、それほど難しくなかったかも知れません。
でも、答えがわかっただけでなく、なぜ、この答えになるのかを説明できることが大切です。 これからも、「なぜ?」を大切に、答えにいたるまでの過程を大事にしながら、授業を展開していきます。 11月10日(水) 芸術鑑賞会(1)
1・3・5年生、2・4・6年生と分かれて、体育館にて、行いました。
今年度は、音楽企画LARGOさんに来校いただき、誰もが一度は聞いたことのある音楽を、子どもたちに届けてくださいました。 ピアノにヴァイオリン、歌、そしてトーク。楽しい時間はあっという間でした。 11月10日(水) 芸術鑑賞会(2)中には、音楽に合わせて体を動かしている子もいました。(楽しいよね♪) 途中、一緒に手拍子したり、質問に答えたり、音楽に向き合う姿勢が、どの子も素晴らしかったです。 やっぱり、LIVE(ライブ)が、一番ですね! コロナ禍の中、なかなか難しかったLIVE。 これからも、たくさんの美しいもの、楽しいことに、直に触れていけたらと思います。 とても、すてきな時間を過ごせて、良かったですね♪ 音楽企画LARGOさん、どうもありがとうございました。 11月10日(水)芸術鑑賞会(3)校内に、飾ります。 【5年生】 宿泊学習に向けて・・・(1)これに伴って、今日の6時間目に、体育館で、子どもたち向けの説明会を行いました。 子どもたちが作成した「しおり」をもとに、担任が説明をしました。 津田小学校にとって、はじめてのマキノ高原での宿泊学習になります。 秋が深まっての実施となり、かなり寒くなると予想していますが、みんなで力を合わせて、楽しく頑張ってもらいたいなと思っています。 頑張れ!5年生!!! 【5年生】 宿泊学習に向けて・・・(2)マキノ高原での2日目。みんなでカレーづくりをします。その時に、作っているエプロンをつけることになっています。 家庭科室で、楽しくエプロンづくりをしている5年生の様子です。 みんな、なかなかの手つきです。うまいものです! 11月5日(金) 3年 校外学習その中で、3年生は、お兄さん、お姉さんの存在でした。 友だちと声をかけあい、楽しく活動しつつ、小さな子への気遣いも忘れていませんでした。 学年の先生からの話にあった「ルールを守ろう」「楽しく過ごそう」のめあてを、達成できました。 えらいぞ!3年生!!! これからも、この調子でがんばろう! 11月5日(金) 3年 校外学習
食べ終わったら、鬼ごっこ!
走り回っていました。 元気です!子どもたち。 11月5日(金) 3年 校外学習約束の時間の5分前に集合場所へ。(えらい!) そして、楽しいお弁当タイムです! 子どもたち、たくさん遊んでいましたので、「お腹がすいた!」の大合唱でした。 11月5日(金)3年 校外学習 |
枚方市立津田小学校
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