最新更新日:2024/07/12
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

7月16日(金) 地区児童会でした

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金曜日でしたが、水曜校時にして、1学期末の地区児童会をしました。

各地区の教室では、台風が近づいてきたり、風水害などの危険性が高くなった場合に、集団下校をする際に、気を付けることについて話し合いをしました。

通学路によって、危険な箇所は様々です。大人が付き添える場面もあるかもしれませんが、子どもだけになってしまうこともないとは言えません。

常々話していますが、「自分の命は自分で守る」このことを念頭に、ご家庭でも通学路の安全など、普段から、安全について話し合ってください。

夏休みには、通学路の安全マップを作成していただきます。
お子さんと一緒に通学路を歩き、危険個所などを実際に確かめ、安全について親子で話し合ってください。
よろしくお願いいたします。

7月16日(金) 地区児童会(2)

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今回は、各教室に下靴を持っていき、各教室に近い非常口から外に出ることにしました。
集中下足室で「密」になることを避ける目的と、有事の際は、スピーディに下校することが大切であることから、このような形にしました。

廊下にたくさんの砂があがってしまいました。
19日(月)は、大掃除ですので、そのときに、しっかりとお掃除します。

7月16日(金) 地区児童会(3)

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各班が、決められた集合場所に集まり、集団下校しました。

今回は、雨が降っていないのでスムーズでしたが、これが、雨が降っていたり、風が強かったりすると、スムーズにはいかないこともあります。

一人ひとりが落ち着いて行動できるよう、今回の取組を忘れないでいてほしいです。

さわってみてください。

先日、ある子が、これってな・・・と言いながら、さわっていました。

まだ、さわったことがない人、是非、さわってみてください。
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昼間の・・・

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学校です。

夜の・・・

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学校です。

なかなか、こんな様子の学校って、見ることがないですよね。

これ、な〜んだ?

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どこにあるか、わかるかな?

菊の苗を・・・

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先日、地域の方が、菊の苗を鉢に植えてくださいました。

毎年、教育委員会より菊の苗をいただきます。

花壇など、あちこちに苗を植えており、秋になると花を咲かせています。

今年も、どんな花が咲くか楽しみです。

いつも、花壇を手入れいただき、ありがとうございます。

津田小学校の図書室(2)

たくさんの本の他に、「新聞」もあります。
毎日、図書委員さんが、その日のおすすめの記事を選んで、掲示してくれています。

テレビでニュースを見たり、新聞で記事を読んだりして、今、世の中はどういうことがニュースになっているのか、自分から情報を得ることも大切なことですね。
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津田小学校の図書室(4)

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読書ノート「30冊達成」をした人、「60冊達成」した人がいます。

津田小学校の図書室(5)

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読書ノート「90冊達成」の人が2人、「120冊以上」の人が1人います。

本の厚さもありますし、字の大きさもあります。

たくさん読むことも大切ですし、1冊の本をじっくりと味わいながら、理解しながら読むことも大切です。

いろいろなジャンルの本を読んで、たくさんの言葉を覚え、時には、文字からその本の情景を想像する・・・。そして、読んだ本の内容を友だちと共有したり、自分の生活に活かしたりもする。

いいことだらけの「読書」です。

もうすぐ夏休み。お気に入りの1冊を、涼しい部屋で読むのもいいですね。

梅雨明けも間近で・・・?

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“梅雨の花”といえば 「アジサイ」を思い浮かべる方も多いと思います。(私もそうです。)
でも、「タチアオイ」も、だそうです。
梅雨入りの頃、地域の方から教えていただきました。

「梅雨入りの頃に花が咲きはじめ、​そして、てっぺんまで花が咲くと梅雨明けの頃と言われている」とのことです。

写真は、7月9日の写真です。
てっぺんまで花が咲いていますね🌸

天気予報でも、明日にでも梅雨明けかも・・・と気象予報士の方が話していました。

天気と植物の関係・・・おもしろいですね。
他にも、こういう話、あるのかな?

梅雨の時期もあと少し・・・?

今日も、朝からすごい雨でした。
梅雨末期は、大雨が多いと言われています。
もうしばらく、気を付けましょう。

今日は、途中で、日が差しました。

教室は、クーラーをかけていますが、やはり湿気と蒸し暑さはあります。
こまめに水分補給をしていますが、「熱中症」にも気を付けています。

夏休みまであと少しです。
元気に過ごせるよう、ご家庭でも体調管理をお願いします。
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どう思う?

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授業中、授業と関係ないおしゃべりっていいのかな?

タブレット、授業と関係ないページをひらいているって、いいのかな?

ろうか、走ってもいいのかな?

登下校、ルールを守らずに勝手なことをするって、いいのかな?

クラスメイトに、いやな言い方をしていいのかな?

給食中、ぺちゃくちゃしゃべって、いいのかな?

そうじの時間、さぼっていて、いいのかな?

授業中、教室の中を、勝手に歩き回って、いいのかな?


いろいろ、「いいのかな?」と思うこと、ありますね。

「あれ?」と思うことをしているクラスメイトや友達がいたら、どうする?


みなさん、どう思う?

な〜んだ?

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もう、わかりますよね?

すずなり。

たくさん!
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7月5日(月)〜9日(金)個人懇談会を実施

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各教室前の廊下には、「家庭学習の手引き」が置かれています。

どうぞ、お手にとって、ご覧ください。
学校ブログにもアップしています。

夏休みに入るにあたり、家庭で、計画的に学習を進めていくための参考になると思います。

7月5日(月)〜 個人懇談会が始まりました

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7月9日(金)まで、です。

お子さんの学校での様子などをお伝えするとともに、2学期に向けてがんばっていただきたいことなども、お伝えします。

ご家庭での様子なども教えていただき、家庭と学校、これまで以上に連携して、子どもたちを育てていきたいと考えています。

短い時間となりますが、どうぞ、よろしくお願いいたします。

個人懇談会、よろしくお願いします。

7月5日(月曜日)から9日(金曜日)まで、個人懇談会が行われます。

その時、教室前の廊下に、「家庭学習の手引き」を1部、置きます。これまでも、各学年の実状に応じて、宿題を課してきましたが、宿題以外でも、家庭において、子どもたちが自主的に学ぶことを大切にしたいと考えています。

塾や習い事など、個々に励んでいることもあると思います。これらに加えて、子ども自身が「学びのスタイル」を獲得してほしいと思っています。

懇談会までの待ち時間、是非、お手に取ってみてください。

学校ブログにも、アップします。
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7月3日(土) 引き取り(引き渡し)訓練をしました

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お天気が心配でしたが、無事、実施することができました。

本来ならば、もっと早い時期に、授業参観とともに実施を予定しておりましたが、今年度は、この時期になりました。

保護者の皆様におかれましては、足元の悪い中、ご協力いただきまして、ありがとうございました。
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