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最新更新日:2024/07/03 |
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【ルポ】メタバースだけじゃない![]() ![]() ルポの指導員の提案のもと、教育文化センターの3F多目的室で「ペットボトルボーリング」や新聞紙を使った「ボール運び」「新聞紙かけっこ」などのグループ活動をしました。大学生の指導員も混ざりながらみんなで走り回って様々なプログラムをしました。最初は不安がっていた子どもたちも、時間が経つに連れて楽しそうに参加している様子が伺えました。帰り際には「楽しかった」「またやりたい」という感想が聞こえました。 ルポではマインクラフトやメタバースだけでなく、対面での多様な活動も大切にしています。 【ルポ】ルポでメタバース空間使ってみた 3回め![]() ![]() ![]() 開室すると数名の児童・生徒が入室し、掲示板で予定を確認したり、空間に設置されたクイズに取り組んでいる様子が見られました。また、この日行われた一斉授業では「一冊の本から」というテーマで外国での生活についてや「防災」について学びました。参加した児童・生徒からはチャットでの質問や反応、「外国に行ってみたい」や「(防災の観点から)事前の対策が必要」などの感想がありました。 次回は3月7日(木)試行実施最終日です。 【ルポ】マイクラでミッションに挑戦!![]() ![]() 残念ながらミッションはクリアすることができませんでしたが、次回に向けて「こうしたほうがいいのでは」などの声もあり、次回の挑戦を楽しみにして、この日の活動を終えました。 【ルポ】ルポでメタバース空間使ってみた 2回め![]() ![]() 今回も数名の児童・生徒が参加し、オンライン学習教材を使ってみたり、オンライン授業を行いました。今回のオンライン授業は「理科」。さまざまな物質が電気を通すか通さないかという実験の様子をライブで配信しました。実験中、チャットで質問が送られたり、授業後のアンケートでも授業に関するキーワードを使った振り返りや「おもしろかった」という感想がありました。 次回は2月29日(木)を予定。アンケート結果をもとに試行実施をすすめてまいります。 【ルポ】メタバース空間使ってみた![]() ![]() ![]() 午前中はメタバース空間の説明やオンライン学習教材を使う時間、午後はルポのスタッフがオンラインで授業を実施しました。 入室した子どもたちは全員、オンライン学習教材に触れるとともに、オンライン授業でも自分の意見をチャットでコメントしたり、自分で描いたイラストを見せるなど、主体的に活動に参加する様子が見られました。 次回は2月22日(木)を想定しています。今日の感想等をアンケートをとりながら、より良い取組にしていきます! 【ルポ】子どもたちをつなげる「マイクラ」![]() ![]() 9回めの「Minecraft Education」(通称マイクラ)を使った活動を行いました。 小学生と中学生の時間帯を分けて実施しました。 今回は自由に建築物を作った後、みんなが作った建築物を一緒に探検しました。 みんなで同じ建築物の中に入って「すごい!」「何これ〜」などお互いを称賛したり、作られたジェットコースターにみんなで乗って遊ぶ様子はとても微笑ましかったです。 引き続き、Minecraftを使ってコミュニーションが図れる取組を進めたいと思います。 【ルポ】馬とのふれあい体験![]() 今回は2月6日(火)〜2月8日(木)の期間で 乗馬センターの方の指導のもと 馬体チェック、馬房掃除、餌づくりなどを行いました。 これまでもこの体験に参加したことのある子どもは、注意事項やポイントを熟知しており、 全ての作業をスムーズにこなしていました。 初めての子どもも、疑問点に思ったことを質問しながら 積極的に作業に取組み、最後は「楽しかった」と話していました。 |
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