前に給食調理場に調理員さんたちが手作りのアニメキャラクターのボードを作って、掲示してくれていました。それを、今回は子どもたちの下足場に掲示させていただきました。たくさんの子どもたちが、足をとめて見ていました。

　３組ではテレビに映像を映しながらの授業です。２組では先日貸与されたIPADを使って２年生が授業をしていました。子どもたちは上手に操作をしています。さすがですね！

音楽の授業では、デスクシールドを各自が教室から持ってきて、机に着けて間隔を空けて学習しています。もちろん、窓と扉はは全開です！

　首席の雨森先生が理科を教えています。毎回、工夫を凝らした実験とICTを活用した授業をしています。理科の実験とICTの準備には、時間と手間がかかえいますが、子どもたちのために頑張ってくれています。

　６年生が体育の授業を運動場でしています。元気いっぱいボールを追いかけます。それをIPADで録画をしています。子どもたちも撮影されることに慣れていますね。

　３年生が体育の授業をしています。ネットをはさんで、コートに３〜4人入ってボールを投げています。少しバレーボールをアレンジしたゲームです。子どもたちは、自分のところにボールが来ると嬉しそうにボールをキャッチして、投げていました。とても楽しそうです。

　子どもたちは、定期的に身体測定をしています。３密を避けて、担任と養護教諭で、ていねいに測定を行っています。

　令和３年度新１年生保護者様対象の「平野小学校入学説明会」を２月10日と案内していましたが、新型コロナ感染症にかかる緊急事態宣言の発出を受け、延期をさせていただきます。新しい日程は、３月４日（木）10時からとさせていただきます。
　入学説明会のために、日程調整をしていただいていたと思います。本当に申し訳ございません。
　また、詳しい案内等は、就学通知者を（１月29日（金）まで）本校に持って来られた際に、お知らせさせていただきます。
　ご迷惑をおかけしますが、何卒ご理解とご協力をお願いいたします。

　地域の「防犯」の皆さまが５.６年前に作られた「平野人ジャンパー」です。このジャンパーを着て、平野小学校区をパトロールして下さっています。青色パトロールカーにも乗ってくださり、子どもたちの安心・安全のために、日々多くの方が活動してくださっています。
　いつも本当に、地域の皆さま、ありがとうございます。

　今日は、１年生が凧揚げをしました。寒い中でしたが、子どもたちは、自分の作った「自慢の凧」を持って、運動場に勢いよくかけていきます。運動場では、凧を持ってダッシュで走る子どもたちの姿がありました。また、糸が絡まり、糸と格闘する子どもの姿も見られました。
　たくさんの凧が、楽しそうに平野小学校の青い空で、ダンスをしているようでした。

　２年生が図書室で図書の本を読んでいます。前にもお伝えしましたが、子どもたちは読書が大好きです。静かに自分の興味のある本を手に取り、本を読んでいます。
　ICT化が進み、タブレットも上手に使いこなす子どもたちですが、紙のページをめくる時の「わくわく」は何にも代えがたい楽しさです。
　子どもたちは、本から多くのことを学んでいます。

　体育の授業で、マット運動をしています。子どもたちが、ペアになりアドバイスなどをし合いながら一生懸命「回転」をしていました。

　道徳の授業です。みんな真剣です。

　やさしい６年生がヒザをつき、下の学年の子どもと目線を同じにして、ていねいにヘルプしてくれています。その姿に、やさしさと思いやりを感じます。子どもたちも、わからないことがあると、すぐにヘルプの手を挙げて、やさしいお姉さんとお兄さんが来てくれるのを待っています。
　ほほえましい姿が見られました。

　IPADを起動させ、ログインをします。アカウントとパスワードを入力します。その後、クラスルームやロイロノートなどにもログインをしていきました。とても細かな作業ですが、子どもたちは操作の仕方をすぐに覚えることができます。
　「習うより慣れろ。」ですね。さすがです。

　いよいよ今日は、２年生、３年生、４年生にIPADが貸与されました。子どもたちは心待ちにしていたようで、朝登校してくるときから、「今日、タブレットもらえるねん。」と嬉しそうに話してくれました。平野小学校では、１年生、２年生、３年生のIPAD貸与の時に、６年生がヘルパーとして入ります。子どもたちは、わからないことがあると、手を挙げてお兄ちゃんやお姉ちゃんを呼びます。すぐに６年生が駆け付け、IPADを操作してくれたり、教えてあげたりしていました。
　子どもたち、みんながうれしい日となりました。

　大切に、大切に、使います。

　早速IPADを使ってみます。子どもたち、実は慣れています。

　子どもたちが育ててきた「大根」を収穫し、教室に持って帰りました。今からこの大根を観察します。
　大根の大きさや形も様々で、一つとして同じものはありません。子どもたちも、一人ひとり違います。これから自分の個性を活かして、大きく成長してほしいと願います。

　５年生にIPADが貸与されました。子どもたちは興味深々です。ていねいに、両手で新しい自分のIPADを持ち上げ、眺める子どもたちです。これから、IPADを使って色々なことをしていきます。楽しみですね。お家でも、積極的に使っていただければと思います。