最新更新日:2024/12/02 | |
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積み木のような。
木を組み合わせて色々な形を作ります。
「こうしたら、どうかな。」「倒れた!」「こうすれば、うまくいった!」 試行錯誤を繰り返しながら、いつまでも子どもたちは作り続けます。 このような体験がとても大切です。 絵。
タブレットで表示しながら絵を描きます。
とてもリアルな絵が描けていますね。 先生と一緒に。
少しずつ使えるようになっていきます。
楽しい。
絵の具を使って絵を描きます。もちろん、使った後はていねいにパレットを洗います。
絵の具がパレットに残っていると、パレットが、カピカピになってしまいます。 子どもたちの描く絵は、見ているだけで幸せになれます。 家庭科。
家庭科のワークシートをていねいに、真剣に書いています。
発表。
発表された場所をクラスの世界地図で確認します。
タブレットを使った発表もチームで協力して上手にできました。 外国語の授業
「はい!」
みんなに自分の考えを伝えたい思いが溢れます。 跳ぶ。
5年生の体育。
跳び箱を軽々と跳んでいます。 気持ちがよさそうです。いい音がしていました。 6年生
例年「学年行事」として、卒業を祝っていたのですが、昨年と今年度は開催が難しく、できる形での開催となりました。でも気持ちは同じです。
卒業式まで、もう少しです。 素晴らしい仲間と一緒の時間を大切に過ごしてほしいと思います。 6年生
クラス卒業ありがとうイベントです。
お手紙を渡します。 暖。
つながる。
寒い。
手がかじかむほどの寒さ。
でも、走る。 走り終わりました。
頑張った分、とびきりの笑顔。
寄り添う。
支える。
先生も。
共に。
先生も。
先生も一緒に。
光。
子どもたち、一人ひとり輝いています。
走る。
大地を蹴って前に進む。
スタート!
始まりました!
5分間走り続けます。 体操。
今から走るので、体操します。
少しでも体を温めてから走ります。 |
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