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最新更新日:2024/07/08 |
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ひとつひとつ。
ていねいな関わり。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 手袋。
運動場に、一つ手袋が落ちていました。
持ち主が分からないので、水仙の窓べにおきました。 「もう片っぽの手袋に会いたいなぁ」と思って待っているような。 ![]() ![]() ![]() ![]() 避難訓練
火災の避難訓練です。
ちゃんと口に布をあてて避難しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ほっぺ。
走り終えた時のほっぺは、まっかです。
![]() ![]() ![]() ![]() 走り終えて。
全力を出し切ったね。
![]() ![]() 風をきって走る。
風のような速さ。
軽さ。 ![]() ![]() 前へ。
ダッシュ!
駆け抜けます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生も!
朝から走ってます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生も!
走ってます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スタート!
さあ!
![]() ![]() ![]() ![]() 寒い!
走る前はやっぱり寒い!
![]() ![]() マラソン集会。
今から走ります。
![]() ![]() ![]() ![]() ぎゅっと。
大切なタブレット。
![]() ![]() フェンスの外から。
学校の外から子どもたちが見えました。
なんだか、ほのぼのした空気が流れています。 声をかけずにいましょう。 ![]() ![]() カウントダウン。
一緒にいられるのも、あと少し。
大切なクラス。 ![]() ![]() 話し合い。
デスクシールドをしたままでも、お友だちと話し合いをしたい子どもたちです。
マスクにシールド。 声や表情が届きにくいですが、何とかして 「伝えたい。」 「聞きたい。」 思いを感じます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 校内研究授業。
4年2組で国語科の校内研究授業をしました。
タブレットを使って「話し合い」が行われています。 いきいきと交流する子どもたちの姿が見られました。 担任の先生は、グループをまわって子ども一人ひとりを見立てていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 毎朝の。
毎朝、職員室に蛇口を取りきて、水やりをしてくれています。
寒くても。 教室入る前に、ランドセルを背負ったままで。 いつもありがとうございます。 ![]() ![]() 朝からタブレット。
朝、一通りすることが終わったら、タブレットを開けてみる子どもが多くいました。
タブレットを使ってお友だちとの交流も行われています。 靴下が濡れてしまったのでしょうか。靴下が早く乾くといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 大切な。
雨でぬれてしまった大切なものを拭いています。
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