３年生の外国語の授業です。“What's this?”でクイズをしています。子どもたちは高木先生のペースで、とても盛り上がっていました。
　外国語の授業は子どもたちにとって楽しい活動が多く、興味を持ちながら積極的にコミュニケーション力の向上が図れています。

　国語の授業で順に教科書の文章を読んでいます。自分の順番になったらと、ドキドキしていますね。みんな、上手に読めていました。

　1年生の国語の授業です。みんな発表したくて一生懸命手を挙げています。

　さすがの高級和牛を最後に一つ残していました。やっぱりお肉はおいしいですね！
　同じ給食のメニューでもそれぞれ食べ方が違いますね。子どもたちは、いつも個性豊かです。

　おかずを合わせていますね。とてもご飯に合いそうです。

　ご飯の上に「ふくしんづけ」をのせて、その上にも「オンザライス」です。おいしそうです。カレーとご飯をバランス良く食べれていますね。

　こちらは、カレーとご飯を別々に食べていますね。ただ、カレーを先に食べてしまっているので、ご飯だけが残っています。好きなものは先に食べるパターンのようです。

　カレーにご飯を入れて食べています。実は、平野小学校の子どもたちは、ご飯にカレーを入れて食べている子はほとんど見かけませんでした。
　平野小学校の子どもたちには、カレーの食べ方に何かこだわりがあるのかもしれませんね。

デスクシールドをつけて給食を食べています。

　今日の給食はなんと「黒毛和牛」を使ったカレーです。今からこの牛肉を調理していきます！

　前にアップさせていただいた「1年生が収穫した大根」です。収穫した大根を観察して、記録しています。細かいところまでとてもよく見ることができていますね。

　子どもは「風の子」と言いますが、本当に元気いっぱいです。自分のペースで軽やかに走る子どもたちです。

　今日は1年生にタブレットを渡しました。ICTサポーターの高橋さんや、何人かの先生が応援に入って子どもたちをサポートしました。
　子どもたちは、真っ白いきれいな箱の中からIPADを出して嬉しそうに触っていました。お家でもたくさん使ってくださいね。

子どもからお母さんへの想いです。

　子どもたちが100マス計算をして、答え合わせをしています。早く、正確にすることが大切です。100マス計算を継続して取り組むことで、計算力だけでなく、集中力を高めてほしいです。
　デスクシールドをつけていますが、子どもたちは、デスクシールドにノートを立てかけたりとオリジナルな使い方をしている様子を見つけてしまいました！

　５年生がタブレットを使って授業をしています。タブレットで「ロイロノート」を使って色々な活動をしています。タブレットは毎日、家から学校に持ってきてもらっていますが、学校では机のお道具箱にいれることが多いです。乱暴に扱うと壊れてしまうので、子どもたちは大切に使っています。タブレットとノートと併用して学習を進めています。

　理科の実験の様子です。平野小学校区の地域の皆さまのご協力で理科室・家庭科室・図書室に立派なデスクシールドを置くことができました。このデスクシールドのおかげで、理科室で班ごとの実験ができるようになりました。
　本当にありがとうございます。

　本校ではICTを活用していますが、今まで通り黒板に板書をしながら授業もしています。両方のいい所をベストミックスさせて、子どもの学びを高めていけるよう取り組んでいます。

　コロナ感染症対策のためのデスクシールド。枚方市さんが、子どもたち全員に配布してくれました。これをつけているおかげで給食もグループにすることができています。でも、毎日、毎回付け替えるので、シールド壊れてしまっています。でも、ガムテープ等で補強して使っています。
　これからも大切に使います。

　前に給食調理場に調理員さんたちが手作りのアニメキャラクターのボードを作って、掲示してくれていました。それを、今回は子どもたちの下足場に掲示させていただきました。たくさんの子どもたちが、足をとめて見ていました。