最新更新日:2024/06/26
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教育目標「自ら考え主体的に行動できる子の育成」「心豊かで積極的に人と関わる子の育成」  スローガン「枚方一 明るい 学校 平野小」

共に。

寄り添って。
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先生も走る。

高学年相手だと、なかなか先生でもそのスピードについていけません。
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足!

しっかり地面を蹴って走ります。
力強く。
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走る!

気持ちよく走っています。
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さあ!

マラソン集会が始まりました!
子どもたちが今から走ります。強い体と心を作りましょう!
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交通専従員さん

交通専従員さんと東門の様子です。
毎日、子どもたちの安心・安全のために大きな旗を持って立ってくださっています。
心から感謝申し上げます。
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わくわくサーキット!

授業研究会の様子です。
1年生は「楽しみながら」体を動かしていました。
自分たちで考えて、工夫した「サーキット」です。
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さすが。

高学年の「オニごっこ」です。ジャングルジムもつかいます。
迫力があります。
ジャングルジムも一気に駆け上がっていました。
ケガはしないでくださいね。
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自然な関わり。

休み時間の遊びから帰ってきました。
靴を履き替えて、掲示物を見て、教室に戻っています。
仲睦まじい様子が見られます。
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ダッシュ!

先生も全力で子どもを追いかけています。
子どもたちは、大喜びです。
「キャーキャー」言いながら、嬉しそうに(捕まえてほしくて)逃げています。
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教室の中では。

穏やかで静かな関わり。
あやとり。
取って、取られて。
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ドカン。

ドカンの上は、鬼ごっこの逃げ場所。
ドカンの中は、かくれんぼの場所。
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ただ、跳ぶ。

「エアー縄跳び」だそうです。
袖から腕を出さないと、危ないですよ。
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先生と。

先生とのコミュニケーションの時間です。
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遊ぶ

教室では、「消しゴム」を使った遊びがありました。
「どんなルール?」と気になりましたが、遊びのお邪魔は控えますね。
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この後は。

鉄棒の上で見ていて、鬼ごっこの「オニ」が決まった瞬間、鉄棒を飛び下りて、風のように走っていきました。
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ここにも。

学校のあらゆる場所に子どもがいます。
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体育の授業

体育の授業で、バレーの「プレルボール」をしています。
これが発展して「キャッチバレーボール」そして「バレーボール」につながっていきます。「プレルボール」はボールをバウンドさせます。子どもたちは、ボールを「たたく」ことが難しくて練習をしています。自分の狙った方にボールが行かず、とんでもない方向に行ってしまうボールもありました。
賑やかな体育館です。
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片付け

体育で使ったコーンをみんなで片付けています。テーブルみたいですね。
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寒い!

寒くても、運動場に出て、ただ歩く。
でも、お友だちと一緒なら暖かいですね。
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学校行事
3/23 給食最終日
大掃除
3/24 修了式(5年生12時下校、1年生から4年生は11時30分下校)
3/25 春季休業日
3/26 春季休業日

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