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最新更新日:2024/08/09 |
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少しの隙間でも。
本を読む!
![]() ![]() 先生から子ども一人ひとりへ。
伝える子ども自身の頑張り。
成長を。 学校の中で、一番近くにいた担任の先生としての最後のメッセージ。 ![]() ![]() ![]() ![]() あゆみ。
一人ひとりに、ていねいに伝えます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生からの。
メッセージ。
![]() ![]() ![]() ![]() 平野小学校がお花でいっぱいの理由。
多くの人に支えられているからです。
「子どもたちのために」 ![]() ![]() 親切な。
お友だちの水筒を持って。
![]() ![]() キャリアパスポートを。
お友だちと。
タブレットを使って。 ![]() ![]() 地域の方が来られて。
折り紙をおいていってくださいました。
子どもたちのためにと。 ![]() ![]() クラス最後の。
百人一首。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本を片付けていたら。
いつも間にかお友だちも参加。
素敵な行動って、つながっていくんです。 ![]() ![]() ![]() ![]() じゃんけん列車。
先頭はもちろん最高!
でも、実は一番後ろってのも、楽しい! ![]() ![]() ![]() ![]() 修理。
大切なハサミを自分で直します。
大切な道具だから。 ![]() ![]() 本を読む。
なんとなく、寄り添って。
仲の良さを感じます。 気が付けば、隣にお友だち。 ![]() ![]() キャリアパスポート。
これからもつなげていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 最後に。
子どもたちに渡すものを持って。
![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちの待つ教室へ。
向かいます。
![]() ![]() ![]() ![]() さあ!
最後の教室へ。
先生たちが向かいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の。
教室の様子。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は修了式。
ZOOMで行いました。
1年間、修了しましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 見ている子ども。
落とし物。
ありましたか? ![]() ![]() ![]() ![]() |
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