最新更新日:2024/11/29
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

重要 新型コロナウイルス感染症の予防について

教育委員会より、保護者の皆様に対するお願いの文書が通知されております。

新型コロナウイルス感染症に関して、お子様自身や同居のご家族に体調や状況において、不安等がある場合、お子様を無理に登校をさせず、自宅にて療養していただきますよう、お願いします。この場合、「出席停止扱い」となります。

文書には、その際の「目安」をお示ししております。

予防の観点からも、ご協力いただきますよう、お願いいたします。



新型コロナウイルス感染症の予防について

「土曜授業」及び「5年キャンプ保護者説明会」【中止】のお知らせ

「土曜授業」及び「5年キャンプ保護者説明会」について、5月8日に予定しておりましたが、現状を鑑み、【中止】となりました。その他については、通知文にてご確認をお願いします。



「土曜授業」及び「5年キャンプ保護者説明会」【中止】のお知らせ

児童の居住地確認・校区めぐり

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本日4月26日より始まりました。担任がクラスの子どもの家を一軒一軒めぐっています。今日は、津田東町と津田北町を中心にめぐり、ポストにお手紙を入れさせていただいています。

担任は、自転車や徒歩などでめぐっています。6年担任の井手口先生は、偶然にも保護者の方と出会い、言葉を交わしていました。

校長も、今日は、津田東町2丁目44番地付近と津田山手付近まで歩きました。途中、子どもたちと合流して、一緒に歩きました。一番遠くの子どもは45分ほど歩いて通っているとのこと。確かに、とても、遠かったです。

交通安全も気になりますが、ほとんど人の往来がないことも気になりました。

今日の2組さん♪(パート2)

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4〜6年生の2組さんです。

4年生→図書 図書館で、シーンとした状態で、一人ひとりが本と向き合っていました。こういう心静かな時間って、大事ですね。
5年生→国語 漢字のミニテストの前。5分間自主勉強です。ドリルを見直している子、リラックスしている子、いろいろでした。点数どうだった?
6年生→社会 政治について、学んでいました。明日の日本をつくっていく子どもたち。政治のしくみもしっかりと勉強しましょう! 

今日の2組さん♪

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1〜3年生の1組さんです。

1年生→図工 クレパスを使って作品づくりをしていました。終わりのあいさつをするまえの「背筋ピン!」の様子です。
2年生→国語 漢字の学習です。この漢字を使って、文章を考えます。「はい!」と元気に手があっていました。
3年生→国語 テスト「すいせんのらっぱ」これまで学習したことをテストします。みんな、真剣に取り組んでいました。

集団下校

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班ごとに、順番に帰っていきました。

教員も、担当地区の確認をするために、子どもたちと一緒に歩きました。

ご家庭においても、お子様とともに通学路を歩くなど、危険個所の確認をお願いします。そして、日ごろから、交通安全について意識するよう、ご指導をお願いします。

運動場で・・・

上杉先生が、「今からお話をします。5秒で静かになれるかな・・・?」と声をかけ、「5,4・・・」とカウントダウンすると、子どもたちは、さ〜っと静かになりました。

校長から、
1.朝の挨拶が元気がよく、花丸であること
2.信号のわたり方がよくない人がいて、これは花丸ではないこと
3.自分の命は自分で守ること
4.登下校も、しっかりとマスクをすること
この4点を、子どもたちに伝えました。

地区児童会からの・・・

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運動場へ集合です。

担当の上杉先生から「おしゃべりをしないで移動しましょう」という声かけがありました。まったく話をしないということはありませんでしたが、多くの子どもたちは落ち着いた様子で、運動場へ向かっていました。

地区児童会をしました

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今年度最初の地区児童会です。

非常変災時の対応について、日々の登校班の様子についてなど、それぞれの地区に分かれて話し合いました。

確認カードを作成するときは、高学年が1年生に確かめながら、作成していました。

やさしい高学年です。
これからも下級生のお手本になってください。

よろしくお願いします。

見守りをありがとうございます

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京都銀行のところの交差点です。

毎日、地域の方が、子どもたちの安全を見守ってくださっています。

多くの子どもたちが、元気よく「おはようございます!」とあいさつをしています。

交通量の多い交差点ですので、これからも気を付けていきます。

毎日、見守りをありがとうございます。

津田小の田んぼ

高学年の先生を中心に、職員室にいた先生方も加わり、「津田小の田んぼ」の整備をしました。

和気藹々と作業をしている先生たちでした〜。
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児童の居住地確認について

今年度は、家庭訪問は中止です。
これに代わり、担任が、児童の居住地を確認するとともに、校区の様子も知ることを目的に、「校区めぐり」をします。

当日は、お手紙をポストインさせていただきます。



児童の居住地確認について

保健室。

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たくさんの子どもたちがお世話になる保健室です。

休み時間になると、入れ替わり立ち替わり、子どもたちが養護教諭の中村先生のところに行っています。

今月は、二測定や内科検診等でもかかわっています。

今日の1組さん♪(パート2)

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4〜6年生の1組さんです。

4年生→タブレットを使い方を練習しました。「ディズニーランド」と「USJ」、行けるならどっちに行きたいかな?
5年生→国語 黙々と漢字の練習に取り組んでいました。ていねいに書いています。
6年生→体育 グランドいっぱいに広がって、ボールを投げる練習です。「密」も避けています。

今日の1組さん♪

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1〜3年の1組さんです。

1年生→給食の準備 エプロンをつけて、給食室に向かいます。手を洗い、先生の指示に従って準備を始めていました。
2年生→連絡帳 担任の先生が書いている学級通信を、楽しそうに読んでいました。
3年生→算数 12×4の計算の仕方について、クラスのみんなにわかるように説明していました。お友だちの話をしっかりと聞いていました。

学年懇談会・学級懇談会(4/21実施)(6)

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6年生の様子です。

学年懇談会・学級懇談会(4/21実施)(5)

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5年生の様子です。

学年懇談会・学級懇談会(4/21実施)(4)

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4年生の様子です。

学年懇談会・学級懇談会(4/21実施)(3)

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3年生の様子です。

学年懇談会・学級懇談会(4/21実施)(2)

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2年生の様子です。
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