２月８日（火）今日の６時間目は、４〜６年生のクラブです。
しかも、３年生は、４年生になったら、クラブ活動が始まるので、そのために、今日は、３年生のクラブ見学をします。
たくさんクラブ活動があるので、どれにしようか迷うかもしれませんが、今日は、しっかり見学してくださいね。

２月８日（火）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
ごはん
みそしる
けんちんあげ
にびたし
です。

２月８日（火）２時間目の終わりごろ、授業が少し早く終わったので、百人一首をしていました。
もう何度もしているからか、慣れた手つきで、子どもたちは、百人一首の内の青札２０枚を並べます。担任の先生の詠む上の句で、札をとる子もいて、すごいなあと思いました。
たくさん覚えている子もいるのでしょうね。みんな楽しく参加していました。

２月８日（火）２時間目、３年生のあるクラスでは、点字板を使って、自分たちでも、点字に挑戦をしました。
国語の教科書に点字のことが掲載されてあり、３年生の先生が、枚方ラポールから点字板を借りてくれました。
子どもたちは、教科書に載っている点字の表を見ながら、点字を打っていきます。読むときは、裏側の出ている点をなぞって読むので、左から打っていくと、裏を返せば、反対になってしまいます。
きちんと読めるには、ことばの最後の文字から、左に打っていくのだそうですが、みんな、夢中で、点字板で点字を打っていました。

２月８日（火）２時間目、１年生のあるクラスでは、外で、こま回しをしていました。
紐を巻くのもけっこう大変。みんな、苦心していました。
校長先生も久しぶりに挑戦しましたが、全然ダメ！あれ〜前はできたのになぁ〜
ちょっと練習しなきゃ！と思いました。

２月８日（火）２時間目、外に出ると、２年生のあるクラスで、なわとびをしていました。
その中で、二重跳びを見せてくれ、しかも、なんと、後ろ二重跳びも見せてくれました。
聞くと、最近、二重跳びが出来たとのこと。それで、すぐに後ろ二重跳びができたのだそうです。
軽々と跳んでいるので、本当にすごいなあと思いました。すばらしい！

２月８日（火）本日は、新１年生対象の入学説明会です。コロナのために、昨年と同様、動画をご用意しました。今日は、保護者に方に必要書類を提出していただきました。
あと２か月、教職員一同、新１年生の登校を心待ちにしております。

２月の生活目標は、「チャイム着席を意識して、授業の用意をしよう。」です。みなさんしっかり守っていきましょうね。

２月７日（月）５時間目、６年生のあるクラスでは、理科の授業で、手回し発電機を使って、発電の勉強をしていました。
いつもスイッチをつけると電気がつきますが、電気って自分で作ろうと思うと、大変なのが、この手回し発電機でわかります。
子どもたちは、必死にぐるぐるハンドルを回しながら、まめ電球がつくのを確かめていました。

２月７日（月）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
コッペパン
トマトスープ
あかうおのバーベキューソース
コロコロソテー
です。

２月７日（月）２時間目、５年生のあるクラスでは、英語ルームで、デジタル教科書を使って、ユニバーサルデザインについて見つけたことをグループで発表していました。
Let's watch the videos and think.
台湾の盲導犬についてやオーストラリアにも点字の表記があって、自分たちのまちづくりに生かせそうな例を見つけています。
世界にも、日本に負けないくらい、ユニバーサルデザインが広がっているのですね。

２月７日（月）２時間目、１年生のあるクラスでは、図工の教科書にもある「おはなしからうまれたよ」の作品に取り組んでいました。
知っているおはなしから、思い浮かべたものをたのしくあらわします。担任の先生は、描く前に、じっくり、ぎっしり描きましょうと言われたので、校長先生は、２時間目の終わりの時間にもう一度、そのクラスを訪ねました。
すると、子どもたちは、画用紙いっぱいにおはなしの絵を描いていました。
すごい！すごい！
次に色をつけていくと思うのですが、とても楽しみです。

２月７日（月）２時間目、４年生のあるクラスでは、理科室で、水を熱し続けるとどうなるのかの実験をおこなっていました。
水を熱し始めて、時間と温度を測ります。あだいたい１２分程度になると、温度が１００度になり、それ以上熱しても、１００度以上にはなりません。
逆に、沸騰して、泡立ちはじめ、どんどん蒸発していきます。
子どもたちは、わかったことをたくさんのイートに書き留め、発表していました。

２月７日（月）１時間目と２時間目、４年生のあるクラスでは、習字の時間。「大地」という字を描いていました。
「大」の字は、左は、途中までまっすぐで、途中、曲線で左へはらいます。右はらいは、まっすぐ最後い、しっかりおさえて、力をぬきます。
簡単な字ですが、左はらいと右はらい、難しいですね。
その区別をしながら、しっかり書いていました。

２月７日（月）今日の朝の学びの時間は、お話キューピットさんによる読み聞かせです。
６年生は、卒業式まで３０日を切りました。
お話キューピットさんによる読み聞かせも、今月末の２８日（月）で終了となります。
どのクラスもとても静かに聞いていました。

２月４日（金）本日、各クラスのおたよりポストに以下の文書を配布しました。
ご確認ください。

⇒【教育委員会から保護者】新たな流行に備えた新型コロナウイルス感染症のへの予防について　令和４年２月3日版（お願い）

⇒枚方市立小中学校における新型コロナウイルス感染症の 感染判明時の対応について（令和 4 年 2 月３日一部修正）

⇒ICTを効果的に活用した 学習状況 についての保護者アンケートの実施について お願い
（こちらは、おたよりポストの文書のURL、あるいは、ミルメールのURLからご回答ください。よろしくお願いします。）

２月４日（金）放課後、本校運動場において、駅伝記録会を行いました。
２日前にメンバーを選出し、選出メンバーの他に、選出に漏れた子や一緒に走ろうと集まってくれた子、そして、先生チームで、よーいドン！
タスキをつないで、最後まで走り切りました。
参加してくれたみなさん、よくがんばりました！
みんなに拍手！！！

２月４日（金）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
ごはん
八宝菜
シュウマイ
にんじんシリシリ
です。

２月４日（金）事務の先生方と業務アシスタントさんとで、入学説明会の袋詰めを行いました。今年の入学予定者は、１６０名。（令和４年２月４日現在）準備も大変です。校長も手伝いました。
入学説明会は、来週２月８日（火）です。
コロナで、説明会は、動画配信で行いますが、提出していただく書類がありますので、どうぞよろしくお願いします。

２月４日（金）２時間目、４年生のあるクラスでは、４年生の先生が、ご自身で、堺の包丁とダイコン１本を持って来られて、包丁の切れ味を子どもたちに体験してもらっていました。
今、社会で、大阪府のことを勉強して、その中に、「堺市の包丁」の話があります。
堺市は、日本における刃物の三大産地のひとつ。特に伝統を受け継いだ「堺刃物」は、プロの料理人からも高く評価され続けています。
校長先生も体験させてもらいました。ダイコンを薄く切ろうとがんばったのですが、難しかったです。そのクラスの優勝は、誰だったでしょうか？

（答え）３番目の写真の先生です。