２月９日（水）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
食パン
いちごジャム
キャベツととりだんごのスープ
イカと冬野菜の中華炒め
です。

２月９日（水）３時間目、３年生のあるクラスでは、算数の授業をしていました。単元は、「二等辺三角形」コンパスを使って、二等辺三角形をかきます。
直線アイから、それぞれコンパスを当てて、交わったところの点ウを結びます。担任の先生は、最後に交わった点ウをことばで説明できるように、子どもたちに問いかけます。
この点ウは何？
子どもたちが手を挙げて、答えたことを近くの人と交流します。
きちんと自分のものになってくれてるかな。

２月９日（水）３時間目、１年生のあるクラスでは、算数の授業をしていました。
単元は、「とけいのよみかた」です。
担任の先生が、これは何時何分？と出した時計の針は、長い針は１１を示し、短い針は、８に近い場所を示していました。
手を挙げて、「７時５５分」「８時５５分」に意見が分かれました。
みんなで、８時から確認します。「５ずつ、５，１０，１５・・・」
１１のところで、５５となりました。
８時になって、８時５５分も確認しました。
７時５５分と８時５５分。ちがうことがわかったと思います。
先生とみんなで一緒に勉強すると、よくわかりますね。

２月５日から中国の北京で開催されている冬季オリンピック。
ＮIE(Newspaper in education　教育に新聞を）事業に参加している本校では、夏に行われた東京オリンピックと同様に、冬季オリンピックについての新聞記事を管理棟２階、家庭科室前に貼りだしました。日々、更新していく予定です。新聞の写真は、また動画とはちがった感動を伝えられます。普段は、見ることができない競技についても、関心をもってもらえたら、うれしいですね。

２月１０日（木）と２月１５日（火）に行われるオンライン授業参観の実施教科を決定いたしましたので、各クラスのおたよりポストに配信させていただきました。
保護者の皆様には、実施教科の他に、授業のオンライン配信についてご理解いただきたいこと、ご注意とお願い、また、当日は、Ｍｅｅｔを使用いたしますので、つなぎ方を明記しておりますので、お読みください。

文書はこちらからも
⇒オンライン授業参観の実施教科のお知らせとお願い

２月８日（火）本日、入学説明会にお越し下さいました新１年生の保護者の皆様には、入学説明会動画のＱＲコードをお知らせしております。

内容は、主に以下のようになっています。
・学校概要など
・１年生の学用品及び所持品について
・学校徴収金について
・学校保健について
・学校給食について
・ＰＴＡより

約２０分くらいの動画ですが、ご視聴いただき、わからないことがあれば、学校までご連絡ください。

２月８日（火）６時間目は、４〜６年生のクラブと３年生のクラブ見学でした。
３年生は、４年生から、クラブに入ります。そのために、どんなクラブがあるのかを担任の先生と一緒にクラブを見学しました。
３年生は、どのクラスも、クラブの邪魔にならないように、上手に見学できていました。
すばらしい！！！

菅原東小学校には、今年は１５のクラブ活動がありました。これは、毎年、担当する先生や４〜６年生の人数によって、変更することはありますが、大きな変更はありません。３年生は、４年生になったら、どこのクラブに入ろうか、考えていてくださいね。

２月８日（火）今日の６時間目は、４〜６年生のクラブです。
しかも、３年生は、４年生になったら、クラブ活動が始まるので、そのために、今日は、３年生のクラブ見学をします。
たくさんクラブ活動があるので、どれにしようか迷うかもしれませんが、今日は、しっかり見学してくださいね。

２月８日（火）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
ごはん
みそしる
けんちんあげ
にびたし
です。

２月８日（火）２時間目の終わりごろ、授業が少し早く終わったので、百人一首をしていました。
もう何度もしているからか、慣れた手つきで、子どもたちは、百人一首の内の青札２０枚を並べます。担任の先生の詠む上の句で、札をとる子もいて、すごいなあと思いました。
たくさん覚えている子もいるのでしょうね。みんな楽しく参加していました。

２月８日（火）２時間目、３年生のあるクラスでは、点字板を使って、自分たちでも、点字に挑戦をしました。
国語の教科書に点字のことが掲載されてあり、３年生の先生が、枚方ラポールから点字板を借りてくれました。
子どもたちは、教科書に載っている点字の表を見ながら、点字を打っていきます。読むときは、裏側の出ている点をなぞって読むので、左から打っていくと、裏を返せば、反対になってしまいます。
きちんと読めるには、ことばの最後の文字から、左に打っていくのだそうですが、みんな、夢中で、点字板で点字を打っていました。

２月８日（火）２時間目、１年生のあるクラスでは、外で、こま回しをしていました。
紐を巻くのもけっこう大変。みんな、苦心していました。
校長先生も久しぶりに挑戦しましたが、全然ダメ！あれ〜前はできたのになぁ〜
ちょっと練習しなきゃ！と思いました。

２月８日（火）２時間目、外に出ると、２年生のあるクラスで、なわとびをしていました。
その中で、二重跳びを見せてくれ、しかも、なんと、後ろ二重跳びも見せてくれました。
聞くと、最近、二重跳びが出来たとのこと。それで、すぐに後ろ二重跳びができたのだそうです。
軽々と跳んでいるので、本当にすごいなあと思いました。すばらしい！

２月８日（火）本日は、新１年生対象の入学説明会です。コロナのために、昨年と同様、動画をご用意しました。今日は、保護者に方に必要書類を提出していただきました。
あと２か月、教職員一同、新１年生の登校を心待ちにしております。

２月の生活目標は、「チャイム着席を意識して、授業の用意をしよう。」です。みなさんしっかり守っていきましょうね。

２月７日（月）５時間目、６年生のあるクラスでは、理科の授業で、手回し発電機を使って、発電の勉強をしていました。
いつもスイッチをつけると電気がつきますが、電気って自分で作ろうと思うと、大変なのが、この手回し発電機でわかります。
子どもたちは、必死にぐるぐるハンドルを回しながら、まめ電球がつくのを確かめていました。

２月７日（月）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
コッペパン
トマトスープ
あかうおのバーベキューソース
コロコロソテー
です。

２月７日（月）２時間目、５年生のあるクラスでは、英語ルームで、デジタル教科書を使って、ユニバーサルデザインについて見つけたことをグループで発表していました。
Let's watch the videos and think.
台湾の盲導犬についてやオーストラリアにも点字の表記があって、自分たちのまちづくりに生かせそうな例を見つけています。
世界にも、日本に負けないくらい、ユニバーサルデザインが広がっているのですね。

２月７日（月）２時間目、１年生のあるクラスでは、図工の教科書にもある「おはなしからうまれたよ」の作品に取り組んでいました。
知っているおはなしから、思い浮かべたものをたのしくあらわします。担任の先生は、描く前に、じっくり、ぎっしり描きましょうと言われたので、校長先生は、２時間目の終わりの時間にもう一度、そのクラスを訪ねました。
すると、子どもたちは、画用紙いっぱいにおはなしの絵を描いていました。
すごい！すごい！
次に色をつけていくと思うのですが、とても楽しみです。

２月７日（月）２時間目、４年生のあるクラスでは、理科室で、水を熱し続けるとどうなるのかの実験をおこなっていました。
水を熱し始めて、時間と温度を測ります。あだいたい１２分程度になると、温度が１００度になり、それ以上熱しても、１００度以上にはなりません。
逆に、沸騰して、泡立ちはじめ、どんどん蒸発していきます。
子どもたちは、わかったことをたくさんのイートに書き留め、発表していました。