１１月１０日（水）２時間目、理科室では、６年生のあるクラスが、大地のつくりと変化について、タブレットを使って調べていました。
火山活動で大地が変化した西之島は、４０年前と形がちがっています。
そういった例を調べて、まとめていました。

１１月１０日（水）１時間目、朝、登校中雨が降ったりしていましたが、晴れてきたので、３年生のあるクラスでは、手鏡をもって、玄関前で、かがみを壁に当てて、光のせいしつを観察しました。
子どもたちは、光を集めて、集めたところが、明るくなっていることを発見していました。

１１月９日（火）２時間目、５年生のあるクラスが、音楽室と教室とに分かれて、器楽演奏の練習をしていました。
曲名は、「アフリカン・シンフォニー」
高校野球のブラスバンド部による応援でも有名です。
リコーダーや木琴、電子オルガン、そして、アフリカらしくコンガという打楽器も使います。
軽快なリズムで、みんなで合わせると、素晴らしい演奏になると思います。
ぜひ、聴いてみたいです。

１１月９日（火）そうじの時間、子どもたちが、「校長先生！こっち来て！」と言われ、言ってみると、トカゲの赤ちゃんが、卵から出てきたところ。
もうびっくり！しっかり目も口もあって、動いています。
体育館のくつ箱を移動して、見つけたのだとか・・

きっと、このままだと体力がなくなってしまうので、校務員さんと一緒に、自然に帰してあげました。

１１月９日（火）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
ごはん
にびたし
かきあげ
たまねぎのおつゆ
です。

11月9日（火）今日の給食は、枚方産のこまつなが使われています。
とってもみずみずしい。
他にもしゅんぎく、キャベツ、にんじん、たまねぎと野菜が盛りたくさん！
しっかり食べてね！

１１月９日（火）６年生のあるクラスでは、土曜参観の時にプレゼンをする模造紙をグループで作成していました。
どこに何を書くかレイアウトを決めてから、下書きをし、わかりやすくマーカーで聖書していきます。強調したいところは、色ペンを使ったり、工夫が見られます。
模造紙が出来上がったら、発表の練習も必要です。
６年生、がんばってくださいね。

１１月９日（火）２時間目、４年生のあるクラスでは、外国語活動をしていました。
単元は、What do you want ? （なにがほしいですか？）
を使って、自分の好きなパフェを完成させていきます。

A:What do you want ?
B:Strawberry please.
A:Here you are.
B:Thank you
A:You're welcome

上手く言えたかな。

１１月９日（火）２時間目、３年生のあるクラスでは、昆虫を描いています。
かなり出来上がってきているクラスもあり、どの作品も本当に図鑑のような精密さに驚きです。
３年生、すごいなぁ！！！

！１１月９日（火）今日は雨なので、運動場が使えません。
１年生のあるクラスでは、教室で、赤組、白組に分かれて、表現運動の練習を行っていました。教室の机といすを後ろに下げて、場所を広くしてから、半分ずつ、小さな円になって、踊ります。
本番は、来週の１７日水曜日。がんばってくださいね。

１１月９日（火）２時間目、２年生のあるクラスが図工で、ふしぎなたまごを描いていました。カラフルな色、いろんな形や模様がついて、世界で一つしかないたまごです。
どんな風に仕上がるか楽しみですね。

１１月８日（火）朝から雨が降っています。
登校班では、雨の場合、二列ではなく、一列で歩いていますか？
傘をさしていると、視界が悪くなります。
後ろから車が来ても気づきにくいですね。
道を端を一列でしっかり歩きましょうね。

今日は、一部の場所で登校中のみなさんを巡回しました。

１１月８日（月）今日は、心の教室がある日です。
担当の先生が、給食時間、放送で、「１年生の子どもたち、昼休みに体育館に遊びにきてください。」と呼びかけると、たくさんの子どもたちが、遊びにきてくれました。
フラフープや組み紐で楽しんでくれていました。

１１月　４年生のあるクラスが、休み時間に大縄跳び（連続）に挑戦中です。
クラスが一つになって、声をかけあい、がんばっています。
がんばれ！４年生！

１１月８日（月）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
ごはん
れんこんのゴマ酢和え
味付けのり
タットリタン
です。

１１月８日（月）２時間目、５年生のあるクラスでは、英語の授業をしていました。
タブレットで、自分の考える朝食を選んで、グループに説明をしています。
たくさんある中で、自分のこと（気持ち）を伝えるのに、タブレットで絵を見せながら伝えると、よりわかるりやすく伝えられますね。
選んだメニューを見ると、一人ひとりの個性があって、楽しいですね。

１１月８日（月）２時間目、６年生のあるクラスでは、リコーダーと電子オルガンとで、「雨のうた」という曲を合奏していました。
さすが６年生という感じで、素敵な合奏でした。

１１月８日（月）２時間目、４年生のあるクラスでは、算数の授業をしていました。
平行な直線を引くにはどうすればよいか。
定規と三角定規を使って考えます。
答え合わせは、モニターに映し出した動画で確認。
なるほど！とってもわかりやすいですね。

１１月８日（月）２時間目、１年生のあるクラスが運動場で、てつぼうの運動に取り組んでいました。
赤組、白組に分かれて、順番に技をしていきます。
最後にさか上がりです。
できる子、できない子、とっても惜しい子、みんながんばって！

１１月８日（月）２時間目、表現運動のときに着る服が、だんだんと完成しています。
いろんな色をつけて、どの服も、かわいく、そしてかっこよく仕上がっています。