１月３１日（月）２時間目、２年生のあるクラスでは、算数の授業をしていました。単元は、「長いものの長さのたんい。」子どもたちは、学習した１ｍものさしを使って、３ｍものさしを作っているところでした。
まずは、１０ｃｍずつ測って印をつけていきます。ずれてしまっては大変。端を固定しながら、丁寧に目盛りを記入していました。
出来上がったら、色を塗ったり、飾りを描いて完成です。
子どもたちは、楽しく学習していました。

１月３１日（月）朝の学びの時間、今日は、３年生の全クラスで、お話キューピットさんによる朝の読み聞かせがありました。
１週間の初め、月曜日の朝から、どのクラスも静かにキューピットさんのお話を聞いていました。

明日から２月です。
２月のお話キューピットさんの予定は、
１年　２月１０日
２年　２月１７日
３年　２月２１日
４年　２月３日２４日
５年　２月１４日
６年　２月７日２８日（６年生は、これで最後です。）
です。
楽しみに待っていてね。

現在、1月から新規感染者が急増し、健康観察が必要な自宅療養者も急増するなど保健所業務がひっ迫しています。医療機関から発生届が出てから保健所が感染者に最初に連絡（ファーストコンタクト）できるまで約2日半程度かかっています。

枚方市ホームページにて、保健予防課より、「感染された方へ 保健所からのお願い」が掲載されています。
詳細は、下記URLにてご確認ください。

https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000037785.html


なお、感染者と同居する人は「濃厚接触者」となります。症状がない場合には検査等は必要ありませんが、自主的に健康観察および自宅待機をお願いします。症状がある場合には、かかりつけ医などの医療機関を受診してください。受診の際には事前に医療機関へ連絡し、感染対策を行ったうえで医師の指示に従ってください。

●　平時の感染症対応について　●

保護者の皆様には、あらためて、連絡させていただきます。
枚方市内における陽性者増加に伴い、引き続き、お子様の健康状態の確認を行っていただきますよう、よろしくお願いします。もし、いつもと違う状態や症状を確認された場合は、まずはかかりつけ医もしくはお近くの医療機関に事前に必ず電話でご相談し、受診してください。（学校もお休みください。）

また、かかりつけ医やお近くの医療機関が閉まっているときや、どこに連絡していいかわからないときは、新型コロナ受診相談センター（帰国者・接触者相談センター）/電話:072-841-1326、ファクス:072-841-5711（平日午後5時30分以降および土・日、祝日に受付したものは翌日（平日）の回答になります。）までご連絡をお願いいたします。

なお、新型コロナウイルス感染症り患の疑いが生じた場合は、学校へもご連絡ください。

●「新型コロナウイルス感染症についての連絡先」●
平日（8：30〜17：00）は学校まで。
それ以外、平日 17：00〜21：30 および土日祝日 7：00〜21：30 は、枚方市役所代表
電話（072-841-1221）へ連絡をお願いします。

（枚方市HP）
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036497.html

（枚方市教育委員会HPより）
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000037291.html

【ご協力のお願い】
・お子さんの体調がすぐれない場合は、無理せず、登校をひかえてください。
・ご家族の方の体調がすぐれない場合、お子さんの体調等も観察をお願いします。
・ご家族に感染の疑いがある場合、お子さんの体調等を観察していただくとともに、登校をひかえ、ご自宅で様子をみてください。

オミクロン株による急激な感染拡大によるお願いとなります。
ご理解とご協力をいただきますよう、よろしくお願いいたします。

１月２８日（金）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
ごはん
だんごじる
ししゃも
鶏肉と大根の甘酒煮
です。

１月２８日（金）３時間目、４年生のあるクラスでは、音楽室で、「琴（こと）を体験する」授業が行われていました。
音楽の先生が、日本の有名な「さくら」を弾いてくださいました。
子どもたちは、順番に、「さくら」の最初のフレーズを弾いていきます。
琴の爪をつけて、緊張しながらも、７・７・８　７・７・８　と番号のついた弦を弾いて、音を奏でていました。
みんな、初の体験なのに、とても上手に弾けていました。

１月２８日（金）２時間目、２年生のあるクラスで、道徳の研究授業が行われました。
教育委員会からプランナーの先生がお二人来られて、校長室で、授業をMeet（ミート）で視聴いただき、授業が終わってから、講評をいただきました。

１月２８日（金）２時間目、１年生のあるクラスでは、中庭で育てているチューリップの球根が、今どうなっているか、タブレットで観察して、撮影していました。
校長先生が、「どうなってた？」と聞くと、タブレットで撮った写真を見せてくれました。
寒い中、ゆっくりと生長しているのですね。

昨日と今日の２日間、地域の方が、ボランティアで、低学年の各教室に三段ＢＯＸを製作していただきました。
１学期にも、中・高学年の各クラスに三段ＢＯＸを製作していただいたり、職員室に飛沫防止ガードを設置していただきました。
本当にありがとうございます。
大切に使わせていただきます。

１月２７日（木）今日のお昼ごろ、落とし物コーナーを見たら、な、な、なんと、落とし物が増えてる。
特に上着が２着。今日は、とても暖かいからでしょうか、体を動かして、暑いから脱いだのだと思うのですが、落としたままだと、寒くなったとき、困るよ〜

帰る前までに取りにきてね！

昨日の落とし物コーナー
⇒１月分の落とし物

１月２７日（木）５時間目、２年生のあるクラスでは、カッターナイフの練習をしていました。前にもいろいろな形を切り抜く練習をしていましたが、今回は、とても細かい作業です。途中で、休憩を入れながら、根気よくカッターナイフを上手に扱っていました。

１月２７日（木）５時間目、１年生のあるクラスでは、自分の好きな色画用紙を使って、おにの面を作っていました。
おにと言えば、もうすぐ節分です。怖いイメージのおにですが、かわいいおに、かっこいおにがずらり。思い思いに、作っていました。
出来上がるのが楽しみですね。

１月２７日（木）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
ごはん
ホカホカちゃんこ
じゃこいりきんぴら
なっとう
です。

４年生のクラスでは、面積の出し方の工夫をそれぞれのグループで考えました。
こうしてみると、たくさん出てくるものです。
正解の方法は、一つじゃない。グループで考えたり、みんなの発表を聞いたりして、たくさんの方法を見つけられるのが、学校での勉強だと思います。

１月２７日（木）今日の朝の学びの時間、２年生の全クラスで、お話キューピットさんによる読み聞かせがありました。
２年生の子どもたちは、どのクラスも静かに、お話キューピットさんの読み聞かせを聞いてくれていました。
次は、１月３１日（月）３年生です。

１月２６日（水）もうすぐ1月が終わろうとしていますが、落とし物コーナーを見てみると、あら、いつもより少ないのでは・・と思いました。
いつもひと月分で、かなりの量の落とし物が置かれているはず。
落とし物が、０（ゼロ）ではないですが、少しうれしいかも。
もし、これ自分のだ！というのがあれば、見つけてくださいね。
もっと、もっと、落とし物を少なくしていこう！！！

１月２６日（水）５時間目、３年生のあるクラスでは、国語の教科書で学習した「モチモチの木」の絵の作製を行っていました。
モチモチの木は、とても大きな木です。画用紙いっぱい、はみ出るくらいの大きさの木を描き、そこまでの道のりを豆太が、走ってくる絵です。
まだ、描きはじめたばかりなので、これからどんな風になっていくか、とても楽しみです。

１月２６日（水）５時間目、６年生の３クラスで、卒業制作のオルゴールの制作にとりかかっていました。
彫刻刀を使い、模様を掘っていきます。かなり根気のいる作業です。
みなさん、がんばってくださいね。

１月２６日（水）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
コッペパン
レンズまめのジンジャースープ
ほうれんそうのサラダ
カレーコロッケです。

カレーコロッケは、新メニューです。

１月２６日（水）２時間目、５年生のあるクラスで、社会の研究授業がありました。委員会から指導主事をお招きし、廊下から授業を参観していただきました。
単元は、「自然災害とともに生きる」で、今日は、津波について勉強しました。
事前に宿題で、内容を読み込んできており、自分の思ったこと、気づいたことをグループに伝え合います。疑問に思ったことは、調べたり、友だちから聞いたり、しっかりと自分たちで、学び合いができていました。
みんなが生き生きと交流する姿が、印象的でした。