最新更新日:2024/12/12
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五常小学校 教育重点目標「自ら学び、自他を尊重し、仲間と高めあえる子の育成」

【25日木曜 2学期スタート!始業式の校長あいさつ】

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↑↑↑子どもたちのにぎやかな声が戻ってきました。楽しい2学期にしよう!

昨晩から、蒸し暑さがいくぶんマシになったような気がしますね。
ちょっと長いですが、今朝終えた始業式のあいさつを掲載します。
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みなさん、おはようございます。夏休みはどうでしたか?
なが〜い夏休みと思ったけれど、あっという間に終わってしまった、、、
という人がいるかもしれませんね。
何を隠そう、校長先生もそのひとりです。

1学期の終業式、校長先生は皆さんに一つ、宿題を出しましたね。
覚えているかな?
そんな大昔のこと、覚えてないよ〜という顔をしていますねー。
今日は、これから宿題の答え合わせをしましょう。

校長先生が、みんなに出した宿題は、、、
今日の始業式に、元気に学校に来ること!
だから、今日は学校に来ただけで、みんな100点!
校長先生は、今日、みんなの元気な顔が見れただけで、、、
(後はお子様におたずねください。。。)

明日の金曜日も、学校に来ただけで、100点!
明日は金曜日だから、土日にしっかり休んで、
また来週月曜からボチボチ、学校での生活に慣れていけば良い。
最初は、ゆっくりやっていいと校長先生は思っています。

さて、今日から、2年と5年に新しく転校してきたお友だちがいます。
初めは、わからないことが多いから、不安だと思うんです。
だからみなさんは、転校してきたお友だちには、
親切にして、仲良くしてくださいね。
そうそう、1学期は、たくさんの人が、校長室に遊びにきてくれました。
とってもうれしく思っています。
今度は、転校してきたおともだちと一緒に、遊びにきてね。

さて、2学期は12月23日まで、今から約4か月あります。
2学期は、長いよ〜。今はこんなに暑いけれど、
2学期が終わる頃には、とっても寒くなっているからね。
2学期は、長いけれど、楽しい行事もたくさんあります。
運動会、遠足、児童会まつりなどなど、6年生は、10月に修学旅行があります。
楽しくて、忙しい2学期になりそうです。

最後に、
校長先生は、1学期の始業式の時、
五常小学校を、安全で、毎日楽しく通える学校にしたい。
それには、皆さん一人ひとりの協力が必要です、と言いました。
2学期も、みんなで一緒に、「毎日楽しい学校」にしていきましょう。

これで校長先生のお話を終わります。

【枚方市・大阪エヴェッサバスケットボールカーニバル】

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枚方市スポーツ協会では、9月19日(月・祝)に総合体育館にて
大阪エヴェッサとのプレシーズンマッチ
「枚方市制施行75周年関連事業 河本工業presents大阪エヴェッサ・バスケットボールカーニバル」の開催を予定しています。

試合観戦は無料ですが、QRコードから先着順!
バスケットボールクリニックは抽選ですので、ご興味のある方は、お早く申し込んではいかがでしょうか。

詳しくは、写真をご覧ください。

緊急 【悩みの相談窓口を掲載しました】

【全国一斉『子どもの人権110番』強化週間】

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法務省ではいじめや家庭内における虐待等に悩む
子どもたちの声を聴くための専用相談電話
「子どもの人権110番」
8月26日(金)から9月1日(木)までの7日間を
「全国一斉『子どもの人権110番』強化週間」として、
平日の相談時間を延長するとともに、土日にも電話相談に応じます。

詳しくは→→→子どもの人権110番

【1学期の振り返り 1年生 短冊に込めた思い】3

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夏休みは残り1週間ほど。思う存分、外で遊べたかな?

明日17日から23日まで、ブログシステムが改まることにより、ブログが更新できません。
新しいURLが決まりましたら、お知らせしますね。

【1学期の振り返り 1年生 短冊に込めた思い】2

将来については。。。
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【1学期の振り返り 1年生 短冊に込めた思い】1

七夕の短冊で、これまでご紹介できていなかった家族への思い。
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【1学期の振り返り 6年生 ネイティブの先生とともに】3

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落ち着いて受け答えができていますよ。

【1学期の振り返り 6年生 ネイティブの先生とともに】2

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頑張っています、スラスラといけていますよ。
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【1学期の振り返り 6年生 ネイティブの先生とともに】1

夏休みなので、これまで未公開の写真で振り返ってみましょう。
今日は、6年生の英語の授業。
四中から、ネイティブの先生が来てくださっているので、学習した成果を腕試し。

最初は緊張して頭を抱えたけれど、最後はバッチリでしたよ。
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【平和のシンボル 4年生 ヘチマ と ヒョウタン】9

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このシリーズを終わります。

17日から23日まで、ブログシステムが改まることにより、ブログが更新できません。
新しいURLが決まりましたら、お知らせしますね。
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【平和のシンボル 4年生 ヘチマ と ヒョウタン】8

そして、このシリーズ最初に戻ります。
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【平和のシンボル 4年生 ヘチマ と ヒョウタン】7

ノーナレでじっくり行きます。
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【平和のシンボル 4年生 ヘチマ と ヒョウタン】6

 
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【平和のシンボル 4年生 ヘチマ と ヒョウタン】5

 
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【平和のシンボル 4年生 ヘチマ と ヒョウタン】4

先生の指示もと、植える準備が整ってきました。
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【平和のシンボル 4年生 ヘチマ と ヒョウタン】3

夏休みなので、これまでご紹介できていなかった写真で1学期を振り返りましょう。
ヘチマ、ヒョウタンを植えた4年生と、多様な学年の子どもたちの活躍です。
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【平和のシンボル 4年生 ヘチマ と ヒョウタン】2

夏空 どこまでも青いですね。。。
立派に育っています。
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【平和のシンボル 4年生 ヘチマ と ヒョウタン】

4年生が植えた、ヘチマとヒョウタンが実をつけ、真夏の空に映えています。
私(校長)が子どものことは、ヒョウタンが入浴スポンジの代わりでした。
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【iRobot島田社長が全国小学校長向けに講演】

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↑↑↑自らの力で乗り越えていこう!!

iRobot島田社長が全国小学校長向けに講演してくださいました。
五常小が向かうところと全く同じです。

1 より早く自立する力が必要
2 英語の重要性は明らか
3 多様な生き方へ 「脱画一化」「脱同調圧力」
4 自ら課題を発見し、異なる他者と対話する力
5 あきらめずに回復する力(レジリエンス力)

詳しくは資料P3へ→→→iRobot島田社長の講演録です

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