せっかくなんで、サンドする過程をお見せします。
パーカーパンを、パカ〜〜〜ンと開いて〜
ラハノサラダが飛びださないように奥側に敷き詰め、
ミートボールをぎゅっぎゅっと詰めます。
そしたら、慎重に上のパンを下ろして、両手で握りながらバランスを調整します。

どうですかっ！　　まあ、どーでも良いですよね、美味しければ。。。

今日は、子どもたちが大好きなメニューでしょう。
何せ、ミートボールをパーカーパンではさんで食べるんですから。
ミートボールの下に敷くラハノサラダはギリシャ料理のようで、
キャベツをベースにあっさりしたドレッシングのサラダ。
ここでなんでギリシャ料理なのか良くわかりませんが、
ミートボールの味を邪魔せず食感を高めて、食べやすくなります。
今日は、ご紹介を控えますが、カブの豆乳スープもクリーミーで美味しかったですよ。
乳とクリームを使う食事にはアレルギー対応食が用意されますが、
豆乳に代えても良いのではないでしょうか。

↑↑↑数々のトロフィー！

うれしく、大きなニュースが入って来ました。
11月27日、北河内の空手大会で、3−1の西優真さんが、
組み手で優勝、形で第3位（銅メダル）に輝きました。
いやあ、組み手、形の両方とは、すごいですね〜、
才能あるなあ、おめでとう！

このように、ごじょっ子たちの中には、
学校以外でも大活躍している人がいます。
そういう活躍もこのブログで取り上げていきたいと考えていますので、
保護者の皆さま、ぜひ写真と情報をお寄せください。

※お顔、お名前とも掲載して良いかどうか、どちらかにするかなどもお知らせください。
担任経由、直接校長へ、「ブログ提言意見コーナー」など、どれでもOK！

そして先生は、児童のどんな考え、理由でも、良く考えたこと自体を褒めています。

レリビーの紹介では、ポールの亡き母とのエピソードで興味を引きつけます。
最初の問いは、ポールがソロで入っている時、
あと三人がなにをしていたのか？コーラスは二人。
果たしてその時、リンゴはなにをしていたのか？

楽曲を何度も繰り返し聴きながら、徐々に全貌がわかって来て、
最後の問いをピタリと当てる子どもも。
子どもたちは興奮していました。

今日の音楽はとてもスリリングな授業展開でした。レリビーの反復と変化に焦点を当て、音楽構成の工夫があることに、自然に気づかせるもの。

子どもたちは、60年前に生まれたビートルズのこと、ほぼイメージついていません。
しかし、知らない楽曲の工夫のついて、単なるあてづっぽうにせず、音楽の展開から根拠を探させています。

すうぐ、誰だかわかりますよ。

　

写真を模写したということですが、かなりリアルにできていますね。
ホント良く似ていますので、ぜひ名前の当てっこをしてみてください。

この単元は、説明文です。
和と洋をテーマに、観点を決めて二つものを特徴的に対比させ、
わかりやすく伝えていく手法を学びます。
この日1時間目、タブレットとにらめっこしながら文章をまとめています。
静寂の中、キーボード叩く音、鉛筆を動かす音だけが聞こえます。

5年生の会社活動。発表を聞いていると、一日１社、PRしているようですね。

今夜のW杯日本代表戦を前に、朝から相当気分を上げている人たちが、校内におりますね。
一方、今日月曜の給食は、わかめごはん！旬のレンコンのから揚げ！
微妙な月曜から気分を上げてくれるメニューです。

子どもたち、食い付いていますね〜〜。

さすがプロ、こういうスキルは見事なものです。

今度は、大型絵本です。これも児童と一緒に唱和します。
色の単語と、動物の単語の組み合わせです。
おお、JTEの先生も、ノリノリです〜〜〜〜

先生もすご〜〜〜〜く ノリノリ〜っ！

からだを動かすのが良いですね。
子どもたちをノリノリにするスキルがすごいです。

こちらは、2年生の教室です。
この時間は、All English でもけっこういけます。ノリノリです。

給食の時間に、ネイティブの先生が英語で、
教頭先生が日本語で放送しました。
聞き取れた児童も多くいるのではないでしょうか。

1年生の教室横には、先生から大きなメッセージボードが出現！

いえ〜〜〜い！

クイズが全て終了し、画面に得点ランキングが表示されました。
TOP三人が表彰され、先生の前に、、、
先生からのプレゼントを受け取りました。

先生が、好きなジブリ作品はなんでしょう？
それは、、、
ナウシカ！

では、好きなポケモンは、、、