授業の後半は、再現ドラマ合わせての実践です。
「あ・・・目の前で人が倒れた！！」
「まわりの安全を確認して、勇気を出して声をかけてみて・・・」
最後に倒れていた人が呼吸を取り戻した瞬間、「おきたぁ」と真剣な顔から一瞬にしてホッとした顔に。命の大切さを感じとることができる、貴重な時間になりました。

ちなみに、五常小学校のAEDは職員室の入口です。
見かけた時は、今日のことを思い出してくださいね。

　枚方寝屋川消防組合消防本部の方に来ていただき、５年生対象に「PUSH〜いのちの授業」を実施しました。内容は胸骨圧迫とAEDの取り扱いに特化した救命講習・・・内容は難しかったかもしれませんが、「助かる命を少しでも増やしたい！！」という目的は、非常にシンプルです。
　練習用キットのを前に最初は戸惑っていた５年生ですが、少しづつ真剣な顔に変わっていき・・・。

またいたよ！ありがとう！

こんな感じで、意気揚々凱旋した子どもたちでした。

募金活動全体は、今月の児童集会で報告されます。

こっちは、、、、あっ、いたよっ！

（わああ、カメラが間に合わない、、、）

オッケー、もう一度！
ありがとう！

ここはどうかなああ〜〜〜？？

アカンみたい。。。じゃあ行こう！

そ〜〜〜〜〜〜〜〜〜っと。。。

あっ、児童会長だ！
あっ、いたいた、募金いたよ〜〜〜〜〜〜！

そ〜〜〜〜っと開けてみます。。。

な〜〜〜〜んか、つれない対応かも。。。

「よしっ、今度は5、6年生の教室に行ってみよう。
忘れていたり、まだ出していなかったりする人がいるかも。」

4年生のチームが動きました。

お待たせしました！児童会のユニセフ募金活動です。
先週の木金曜日の朝の時間に行いました。
（大物企画なんで、なかなか着手出来ずにいました。）

おっ、どうもありがとう！
あ、3、4年生のところから帰ってきたよ！

しかも、今日は、チーズパン！ときました。
（チーズは、若干好き嫌いがあるかもしれませんね。。。)
今日は、「盛る」器を間違えましたので、こういうショットになりました。

下段はサービスショットで、久しぶりに「ストローさん」です。
こういうふうに、両端から縮めて、ストロー本体と袋をくっつけておき、
袋が迷子にならないようにと、1年生の時に指導します。

ウインナーのトマト煮
キャベツととり団子のスープ
コーンソテー　
当たり前ですが、子どものためにあるようなメニュー！

募集締切を延長しました！
イベントは、無料　
ひらかたパークに入園せずにご入場いただけます。
スポーツ体験会の参加対象は、市内・市外小学生

午後からのシッティングバレー体験には、
なんとパナソニックパンサーズの選手が登場されます。

満を持して先生の豪速球が出たけれど、、、
ボールはあさっての方向に。。。

こちらはドッジボール。

バスケは、人気がありますね。4年生、なかなか上手です。

この日は、昼休みの体育館開放を利用して、
このクラスの多くの児童が先生と来ています。

こちらはバスケットボール。

タイミングをつかむのが上手ですね。

同じものを繰り返すので、どんどんタイムは上がり、
漢字を覚え、音読はスラスラできるようになります。
やればできる、をしっかり感じることができるので、
自己肯定感が上がります。
毎日同じことを繰り返す、同じスタイルで取り組む。
今朝何をやれば良いかわかる、知っている。
これが大事です。
だから、さまざまな意味で支援が必要な必要な児童たちが、
安心して取り組むことができるのです。

↓↓↓ずいぶん丁寧に書けるようになりましたね。

近頃始まったオビタイム（新しい朝学習）
ここで大事なのは、毎朝、
百（十）ます、音読、漢字の同じルーティーンを行うことです。
それも1週間同じものを繰り返します。

4、5、6年生が、自分の興味関心をもとに行います。
こちらは、文化系。
他に体育系のクラブがあります。