最新更新日:2024/11/28
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2月7日(火) 今日の給食の献立

今日の給食の献立は、ジュリエンヌスープ・じゃがいものカリカリ揚げ・ツナと人参のサラダ・アップルパン・牛乳です。ジュリエンヌは、フランス語で「千切り(細く切る)」という意味です。今日のスープは、食材を千切りにしたジュリエンヌスープです。とても美味しくいただきました。
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2月7日(火) 授業の様子(5年生 社会科)

5年生の社会の授業の様子です。
『自然災害からくらしを守るために』また『大地震からくらしを守るために』をテーマで子どもたちが授業を行なっています。みんなに質問したり、説明したりなど、工夫しながら進めています。楽しい雰囲気の中にも、しっかり考える時間があり、とても興味深く感じました。
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2月7日(火) 授業の様子(1年生 体育科)

1年生の体育の授業の様子です。
めあて:ボールとなかよし大さくせん
頑張ること:・ボールを手でとめる ・ボールを足でとめる ・ボールをころがす 
子どもたちは、準備体操や縄跳びを置いて、前後、左右に跳んだり、片手で縄跳びを回して跳んだりなど、懸命に色々な跳び方に取り組んでいます。先生の指示に合わせて、手で頭、肩、お腹、背中、膝、足などを触ったり、同じ動きをボールを持って行なったり、懸命に色々な動きに取り組んでいます。最後に、2人で向き合い、ボールを転がし、ボールを受けるを繰り返し練習し、どんどんボールの扱いに慣れ、楽しそうに取り組んでいます。
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2月6日(月) 授業の様子(2年生 音楽科)

2年生の音楽の授業の様子です。
単元『うたごえとがっきの音をあわせてえんそうしましょう。』
子どもたちは、先生の指示をしっかり聴いて、鍵盤ハーモニカーを使って「こぐまの二月」を熱心に演奏練習をしています。しっかりとしたきれいないい音が教室内に響いています。
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2月6日(月) 授業の様子(2年生 生活科)

2年生の生活科の授業の様子です。今日は、参観日の時に発表する頭に被る小道具を作成しています。子どもたちは、上手に絵を描き、色を塗り、ハサミで丁寧に切り抜いて被り物を作っています。
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2月3日(金) 今日の給食の献立

今日の給食の献立は、粕汁・年越しのイワシ・白菜の昆布和え・炒り大豆・ご飯・牛乳です。今日は、豆をまいて福を寄せ、鬼を退治する「節分」です。昔は、節分が大晦日だったので、節分のイワシは、「年越しのイワシ」と言われるようになったそうです。今日も美味しくいただきました。5、6年生は、お腹を空かして帰ってきたので、いつも以上に美味しくいただいたことでしょう。
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2月3日(金) 山田池マラソン大会(5・6年生)その6

たくさんのの保護者の方も来ていただき、子どもたちへ声援を送っています。また、走り終えた子どもたちも最後の子どもがゴールするまで応援しています。その声援を受け、子どもたちは、最後まで精一杯頑張っていました。5年生、6年生の皆さん、本当によく頑張りました。保護者の皆様、ありがとうございました。
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2月3日(金) 山田池マラソン大会(5・6年生)その5

今日は、身に付けた子どもたち一人ひとりの力を精一杯出し、懸命に走っています。
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2月3日(金) 山田池マラソン大会(5・6年生)その4

子どもたちは、今日まで登校後すぐの時間や休み時間、そして体育の授業時間等に懸命に走り、体力の向上に努めていました。
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2月3日(金) 山田池マラソン大会(5・6年生)その3

芝生の丘と芝生広場の周囲を2周する約3000メートルの距離を走っています。
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2月3日(金) 山田池マラソン大会(5・6年生)その2

子どもたちと先生たちは、徒歩で山田池公園へ移動し、芝生広場へ到着後、準備体操を行い、その後、円形花壇近くから6年生、5年生の順にスタートしました。
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2月3日(金) 山田池マラソン大会(5・6年生)その1

本日、山田池公園にて『山田池マラソン大会』を実施しました。
これから山田池公園へ向けて出発です。
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2月3日(金) 児童朝会の様子 その2

最後に、体育委員会から報告しています。

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2月3日(金) 児童朝会の様子 その1

本日、朝一番に運動場で児童朝会を行い、校長先生の話、そして伝達表彰を行い、その後、子どもたちの各委員会から報告を行なっています。
(1)給食委員会 (2)保健委員会 (3)図書委員会

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2月2日(木) 今日の給食の献立

今日の給食の献立は、キャベツと鶏団子のスープ・ウィンナーのトマト煮・コーンソテー・チーズパン・牛乳です。今日はとうもろこしの話ですが、1本のとうもろこしには、約600から700本のヒゲがあるそうです。そのヒゲの数だけとうもろこしの粒があります。つまり1本のとうもろこしには約600から700粒の実があるということですね。
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2月2日(木) 授業の様子(4年生 国語科)

4年生の国語の授業の様子です。
単元『調べたことをほうこくしよう』
普段の生活を振り返り、その内容についてたずねる班ごとで相談し、アンケートを作っています。アンケートを作成後、学級全員で共有し、試行的にアンケートに答え、アンケートの不具合や質問内容や答え方について、変更した方が良いと思うことや気がついたことなど、しっかりと意見を出し合い、より良いアンケートになるよう取り組んでいます。
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2月2日(木) 授業の様子(3年生 社会科)

3年生の社会の授業の様子です。
交通事故が起きたときには、誰が、どのように取り組むのかを学習しています。その時の連絡のしくみや関係する機関の連携や対応する方法などについて、教科書や先生の話からしっかりと読み取り、考え、答えています。
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2月2日(木) 授業の様子(3年生 理科)

3年生の授業の様子です。テストをする前に班ごとで考えながら、確認し合う自主学習をしています。この後、机の向きを変えて、テストに取り組んでいます。
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2月2日(木) 『絵本の読み語り:おはなしキューピット』(1年生)その2

今日、読んでいただき、紹介された絵本です。
『かえるをのんだととさん』『おにはそと』
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2月2日(木) 『絵本の読み語り:おはなしキューピット』(1年生)その1

今日も菅原校区の「おはなしキューピット」の方に来ていただき、1限目の前の時間帯に絵本の読み語りをしていただいています。子どもたちは、静かに、しっかりと聴いています。
1年生の様子です。
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