今日は、身に付けた子どもたち一人ひとりの力を精一杯出し、懸命に走っています。

子どもたちは、今日まで登校後すぐの時間や休み時間、そして体育の授業時間等に懸命に走り、体力の向上に努めていました。

芝生の丘と芝生広場の周囲を２周する約3000メートルの距離を走っています。

子どもたちと先生たちは、徒歩で山田池公園へ移動し、芝生広場へ到着後、準備体操を行い、その後、円形花壇近くから６年生、５年生の順にスタートしました。

本日、山田池公園にて『山田池マラソン大会』を実施しました。
これから山田池公園へ向けて出発です。

最後に、体育委員会から報告しています。

本日、朝一番に運動場で児童朝会を行い、校長先生の話、そして伝達表彰を行い、その後、子どもたちの各委員会から報告を行なっています。
(1)給食委員会 (2)保健委員会 (3)図書委員会

今日の給食の献立は、キャベツと鶏団子のスープ・ウィンナーのトマト煮・コーンソテー・チーズパン・牛乳です。今日はとうもろこしの話ですが、１本のとうもろこしには、約600から700本のヒゲがあるそうです。そのヒゲの数だけとうもろこしの粒があります。つまり１本のとうもろこしには約600から700粒の実があるということですね。

４年生の国語の授業の様子です。
単元『調べたことをほうこくしよう』
普段の生活を振り返り、その内容についてたずねる班ごとで相談し、アンケートを作っています。アンケートを作成後、学級全員で共有し、試行的にアンケートに答え、アンケートの不具合や質問内容や答え方について、変更した方が良いと思うことや気がついたことなど、しっかりと意見を出し合い、より良いアンケートになるよう取り組んでいます。

３年生の社会の授業の様子です。
交通事故が起きたときには、誰が、どのように取り組むのかを学習しています。その時の連絡のしくみや関係する機関の連携や対応する方法などについて、教科書や先生の話からしっかりと読み取り、考え、答えています。

３年生の授業の様子です。テストをする前に班ごとで考えながら、確認し合う自主学習をしています。この後、机の向きを変えて、テストに取り組んでいます。

今日、読んでいただき、紹介された絵本です。
『かえるをのんだととさん』『おにはそと』

今日も菅原校区の「おはなしキューピット」の方に来ていただき、１限目の前の時間帯に絵本の読み語りをしていただいています。子どもたちは、静かに、しっかりと聴いています。
１年生の様子です。

今日の給食の献立は、豆腐チゲ・大豆のさっぱりサラダ・チャーハンの具・ノンエッグマヨネーズ・ご飯・牛乳です。大豆のさっぱりサラダは、第４回給食コンテスト入賞献立です。「おかわりしたくなる豆料理」というテーマで、枚方市の津田南小学校６年生の児童が考えてくれた料理です。色とりどりの野菜を入れて食べるときにたくさんの野菜の色を楽しめる献立です。とても美味しくいただきました。

(3)代表委員会
・１年生への紹介の劇に必要な小道具作りや中庭では動画撮影も行っています。知恵を出し合って、取り組んでいます。
　どの委員会も先生たちと一緒に協力して熱心に取り組んでいます。

(2)掲示・新聞委員会
・掲示物に掲載するためのクイズを考え、今日は、そのクイズを委員会の中で試行的に行い、スムーズにクイズを出題できるよう、再検討及び工夫しながら取り組んでいます。

(1)美化・安全委員会
・各学級の清掃用具、消火バケツの水、雑巾の整理整頓の点検
・啓発ポスター作り
・中庭の草抜き　に取り組んでいます。

『菅原小学校学校運営協議会』
菅原小学校の学校運営協議会委員である地域の方にご参加いただき、本日、開催いたしました。各学期に１回開催し、本年度も３回目の開催となります。毎回、学校側から学校教育活動等について報告し、その内容について、質問を受けたり、ご意見をいただいたり等、委員の皆さんと知恵を出し合い、学校運営及び教育活動の充実、並びに子どもたちの豊かな成長へと繋がるように努めています。

１年生と６年生で行う「なかよし交流会」
６年生の子どもたちが中心となって、１年生を導きながら、レクレーションを行い、楽しい時間を過ごしています。
(1)だるまさんがころんだ
(2)フリスビードッジボール
(3)玉入れ

１年生の道徳の授業の様子です。
教材『ええところ』を通して、自分の「ええところ」を振り返り、また友だちの「ええところ」を認め、児童には、一人ひとりのよさがあり、かけがえのない存在であり、互いにそれぞれの良さに気づき、尊重し合う心情を育てることをねらいとしています。子どもたちは、自分の良いところや友だちの良いところについて、発表しています。