今日の給食の献立は、ホイコウロウ・ビーフンの炒めもの・フルーツポンチ・コッペパン・牛乳です。今日のフルーツポンチを楽しみにしていた子どもたちがたくさんいたようです。給食当番の子どもたちも、とても嬉しそうに運んでくれていました。今日も美味しくいただきました。

３年生の算数の授業の様子です。
「棒グラフと表」のまとめとしての学習をしています。表に示された各項目別の数値をタブレットを用いて棒グラフにして視覚化しています。一人ひとりが作成した棒グラフをロイロノートを使い、皆んなで共有し、先生と一緒に確認しています。また、乗り物調べをしています。乗り物を種類別に数え、表に整理し、さらに棒グラフで表しています。子どもたちは、しっかりと考えながら取り組んでいます。

１年生の体育の授業の様子です。
最初に、ウォーミングアップにグラウンド周回を走り、その後、縄跳びの色々な跳び方をペアーになって、お互いに確認しながら懸命に練習しています。今日は、縄跳びの色々な跳び方のテストをしています。子どもたちは、集中して縄跳びのテストを受けています。

今日の給食の献立は、味噌汁・菜の花のかき揚げ・ぶどう豆・わかめご飯・牛乳です。今日のかき揚げは、菜の花、玉ねぎ、蓮根と人参を一緒に揚げられたとても美味しいかき揚げです。ご飯も子どもたちが好きなわかめご飯です。ほんと美味しいです。

６年生が卒業式で合唱する歌の練習をしています。
『旅立ちの日に』『最後のチャイム』
６年生の先生と音楽の先生と共に、子どもたちは懸命に練習しています。音楽の先生から様々なポイントが指摘され、そして学年の先生からも励まされながら、子どもたちは、その指示に応えるように懸命に歌っています。練習を重ねるごとに気持ちが入り、素晴らしい歌声が体育館に響いています。

２年生の国語で学習した『かさこじぞう』
教科書にイラスト絵として掲載されていた雪の降る中、おじいさんがお地蔵さんにかさこをかぶせてくれた「かさこじぞう」を図画工作の時間に画用紙に描きました。雪降る中にいるお地蔵さんですが、子どもが描いた絵にとてもほっこりします。

２年生の図画工作の授業の様子です。
めあて：パクパクパペットを作ろう。
画用紙に鉛筆やペンで正面を向いたアニメ風の動物の絵を描き、色鉛筆で塗り、その絵をはさみで切り取ります。切り取った絵を口から上の部分と口から下の部分に分け、切って組み立てた牛乳パックに糊や両面テープで貼り付けます。動物の絵から牛乳パックがはみ出ないようにきれいに整えれば出来上がりです。後ろから自分の手と指をを入れて、口をパクパクさせて楽しみます。子どもたちは、とても上手に作っています。

３月４日(土)に枚方市駅近くの二ッペパーク岡東中央で『平和の燈火（あかり）』が開催されました。そこでは枚方市の小学生たちが平和を願い、メッセージが描かれたキャンドルがたくさん灯されていました。本校の５年生の子どもたちの平和への思いが込められたキャンドルも灯されました。

今日の給食の献立は、和風スパゲティ・ひじきサラダ・いちごジャム・紫いもチップス・食パン・牛乳です。紫いもチップスは、１月に、降雪のため、配達出来ず、飲むことが出来なかった牛乳の代替品です。今日も美味しくいただきました。

４月から入学してくる新１年生を各登校班へ迎え入ることに備えて、新しい班長や副班長を決めたり、新１年生のこと、集合時刻や集合場所などを確認しながら、話し合っています。

地区児童会の様子です。
各登校班の班長や副班長が１年生や２年生を迎えに行き、指定の教室に集合し、高学年の子どもたちが中心となって話し合いが行われています。

５年生の音楽の授業の様子です。
めあて：日本の音階の音で旋律を作ろう。
子ども一人ひとりがタブレットのアプリを使い、和をイメージし、入力し、日本の音階らしい音楽を作っています。短いものですが、とても美しい音楽が出来上がっています。最後に、子どもたちが作った音楽をみんなで聴いて楽しんでいます。

４年生の算数の授業の様子です。
めあて：直方体の面と面の交わり方、辺と辺の交わり方について学習しよう。
平行となっている面はどれか？一つの辺に対して、直角となっている辺はどれか？を確認し、積極的に挙手し答えながら、学習しています。特に、一つの辺に対して、直角となっている辺については、直角に交わっている辺だけでなく、一つの辺を含めた平面に対して直角に交わっている辺についても気がつく子どももいて感心しました。

今日の給食の献立は、豚じゃが・煮浸し・炒めたくあん・ご飯・牛乳です。炒めたくあんは、新しい献立です。コリコリしていて、美味しくいただきました。

６年生の音楽の授業の様子です。
６年生も今日を入れて、学校で勉強するのも残り10日です。11日目が卒業式となります。
曲『旅立ちの日に』や『最後のチャイム』を６年間の思いを込めて、しっかり練習しています。今日の１時間の中でも、どんどん上手になっています。６年生の子どもたちの気持ちも伝わってきます。

その後、中庭の小屋で生活しているウサギを見て、そして運動場へ移動しています。たくさん小学生の子どもたちが楽しく、元気に遊んでいる様子を見たり、お兄ちゃんやお姉ちゃんと触れ合ったりして過ごしています。最後に、１年生の子どもたちが見送りに来てくれ、挨拶をしてお別れしています。保育所の子どもたちが、小学校はみんなで元気に、楽しく過ごすところと少しでも感じてくれていたら嬉しく思います。

最後は、国語を勉強している１年生の様子を見ています。１年生が大きな声で『きりなしうた』を唱えているのを保育所の子どもたちは「何をしているのだろう？』と思いながらも、元気に頑張っている１年生の子どもたちの声をしっかり聞いています。

次のクラスでは、可愛い歌声が響き、保育所の子どもたちを歓迎しています。１年生がフリをつけて、楽しく歌っている様子を保育所の子どもたちが興味深そうに見ています。

４月から小学校へ入学する菅原保育所の子どもたちが、１年生の子どもたちが授業を受けている様子を見に来てくれています。初めての小学校訪問でドキドキしている子どももいると保育所の先生から聞きました。ちょっと緊張している保育所の子どもたちに１年生の子どもたちは優しく元気に挨拶をして歓迎してくれています。保育所の子どもたちも、きちんと挨拶しています。

今日の給食の献立は、すまし汁・サワラの西京焼き・ちらし寿司の具・ひなあられ・寿司ご飯・牛乳です。ちらし寿司の具を寿司ご飯に混ぜて、ちらし寿司として美味しくいただきました。

給食室前の掲示板です。栄養士の先生が作成し、貼りつけた「紙の雛人形」です。子どもたちの成長と幸福を願って作られています。とてもきれいです。