１年生が、小学校最初の校外学習に出発しました。
行き先は、京都水族館です。
水の中で生活するたくさんの生き物をしっかり見てきます。
そして、友だちといっぱい楽しみます。

今は、外で遊ぶのがとても気持ちがいいです。
特に朝は、まだ少しひんやりしていて、朝日を浴びながら体を動かすとぽかぽかして元気になれます。
運動場では、子ども達が声をかけあいながら、遊具も使って、楽しそうに遊ぶ姿がたくさん見られます。

３年生の図工も、絵の具を使って作品づくりです。
線といっても、いろいろありますね。
まっすぐ、くねくね、かくかく、ふにゃふにゃ・・・。
おもいおもいの線を、画用紙いっぱいに描きました。

３年生になったら、音楽の授業でリコーダーの演奏をします。
今日は、初めてリコーダーを手にする３年生の子どもたちに向けて、リコーダー講習会がありました。
講師の先生がいろんな長さのリコーダーを見せてくれました。
長くなると低い音が出て、短くなると高い音が出ることを教わりました。
「夢をかなえてドラえもん」の曲を、シの音だけで吹いたり、タンギングの練習をしたりしました。
これからの音楽の授業が楽しみです。

昼休みから掃除時間にかけて、給食調理場の出口の隣にある畑を、５年生の子どもたちと先生が、シャベルで一生懸命耕しています。
思わず、何をしているのかな？と近づいていくと、
「田んぼ作ってま〜す！」という答えが！
汗を拭きながら、みんなイキイキした表情で、せっせと硬い土を掘り起こしていました。
これから、この場所に広がる田んぼの風景が、とても楽しみです。

５年生の家庭科では、実習の時間があります。
実習をとおして、わたしたちの生活を見直したり、考えたり、活かしたりするのがねらいです。
今日は、５年生最初の実習で、「お茶」を入れました。
急須にお茶の葉を入れ、お湯を注ぎ、湯呑についでいきます。
日本の伝統文化でもあるお茶を感じとりながら、真剣に取り組んでいました。

今日は、和風のスパゲティです。
和風というのは、スパゲティの中に、ごぼうとねぎが入っています。
ごぼうは今が旬の野菜で、食感もよく、おいしいですね。

急いで運動会にかけつけたお母さんは、けんじの出番に間に合いませんでした。
お母さんが持ってきてくれたお弁当を見て、けんじは・・・。
今日は、けんじのお母さんへの気持ちをみんなで考えました。
お弁当をとおしてお母さんのことをどう思っているのか、たくさん意見が出ました。

２年生の図工は絵の具を使って作品づくりです。
画用紙に色とりどりの絵の具をのせて、その絵の具をストローで吹いて、線を描きます。
その線が、思ったとおりになったり、そうでなかったりして、とてもおもしろい絵ができあがります。
みんな、フーッとていねいに吹きながら、楽しそうに取り組みました。

４月のビーフカレーに続いて、今日は、ポークカレーです。
ビーフとはまた一味違って、豚肉の柔らかさと甘さがカレーとマッチしていておいしかったですね。
カレーも、たくさんの種類のカレーが登場します。
楽しみですね。

予定より少し遅くなりましたが、大きなけがもなく無事に学校に戻ってきました。
今日学んできたことを、これからの学習や生活に生かしていってほしいです。
保護者の方には、朝早くからお弁当の準備など、ありがとうございました。

東部清掃工場，最後は、計量機の見学です。
工場に入ってきたパッカー車は、まず重さを量ります。
空っぽになった後にも量り，一日のゴミの量を調べます。
東部清掃工場では、インセクトホテルという、昆虫を守る取り組みもしているそうです。
そしてこの煙突は、高さ100メートルもあり，頂上に登るツアーもあるそうです。

お弁当を食べた後は、徒歩で移動して、北河内四市リサイクルプラザかざぐるまの見学をしました。
枚方市、寝屋川市、交野市、四條畷市から年間11000トンものプラスチック容器のごみをぎゅっと圧縮して、リサイクルしやすくする施設です。
圧縮されたかたまりは20キロもあり、持ち上げた子どもたちは重い！と言っていました。

今は、運動場でも体育館でも、体を動かすにはとても気持ちの良い気候です。
高学年の体育館体育は、マット運動に取り組んでいます。
５年生では、まず、前転です。
前転は、名前のとおり、前向きに転がる技です。
前転、開脚前転、倒立前転、側方倒立回転など、前転もいろいろな技があります。
それらを組み合わせることで、楽しくもなります。
いろんな技ができるようになるといいですね。

昨日に引き続き、今日の給食の献立にも「えだまめ」が登場しました。
えんどうまめのおこわです。
豆の香りがもち米と合わさって、食感もよくおいしくいただきました。
おこわは、４月のたけのこのおこわに続いて２回目ですね。
おこわにも、いろいろ種類があって、おいしいですね。

こちらの工場でも、ごみピットから大きなクレーンがごみを運んでいました。
リサイクルに回すのに、ラベルやキャップがついたままのペットボトルは，全て手作業で取り除く必要があります。こんなに、手作業待ちのペットボトルが！
飲み終えたペットボトルは、キャップは必ず外してほしいです、とお話がありました。

体験コーナーの様子です。
環境問題のクイズや、自転車をこいでエネルギーを節約するコーナーがありました。
子どもたちは体を動かしながら、楽しそうにエコな暮らしについて学びました。

何のためにプラスチックやペットボトルをリサイクルなどをするのか、お話を聞いたり見学したりすることでしっかり学べたと思います。

クイズに答えながら、地球の環境問題を考えるゲームにチャレンジです。
みんなよく勉強していて、問題が簡単すぎたかな。

自転車を実際にこいで、発電のしくみを勉強しています。
みんな何回もチャレンジしています。