反復横跳び、ペアーの人に数を数えてもらいます。

上体起こし、立ち幅跳びに取り組みます。

雨がなんとか上がり、本日3年生から5年生で予定していたをスポーツテストを行います。
例年5年生が実施していたものですが、令和5年度より大阪府の子どもの体力、運動能力における状況の改善を図ることを目的として、3年生、4年生も対象とした大阪府独自のスポーツテストを実施いたします。

気温はさほど高くありませんが、湿度が高く、ムシッとする中、それぞれの種目に取り組みました。
「次はこうしよう」「もっとできるようになりたい」「こんな種目があるんだ」「友だちの良いところをまねしてみよう」など、一人一人の目標を持ってもらえたらと思っています。

「糸がとおらない！」「玉どめできた！」
と言いながら、一生懸命糸と針とにらめっこです。
縫い物は、なかなか難しいですよね。
色々体験をして、色々感じて欲しいです！

4年生は、環境学習をします。
SDGsを要に、持続可能な社会のために何ができるかを学びます。
音楽の時間にも、「エコ仮面」の歌を全身で表現しながら歌います。
今度、本当にエコ仮面が学校にやってきます。
楽しみにしています！

少し晴れ間も見え、雨があがりました。
帰り道、雨がやんで良かったね！

外は雨がしとしと降っています。
3年生の教室では、世界に一つだけの素敵な傘を描きます。
「難しそう！」「できるかな・・・」と心配する児童もいましたが、先生の指示が終わって、さあ鉛筆で下書きを始めると、次々と傘ができはじめました。
みんなの傘が教室の壁一面に並ぶと、梅雨のジメジメが吹き飛ぶくらい、華やかになりそうですね！

昨日も雨で今日も朝から雨です。
1時間目が終わって、少し小雨になり、空も明るく感じます。
5年生は、今日も、違うクラスで小数のかけ算の学習をしています。
「まとめ」で、「1より小さい数をかけると」
子どもたちから「あ、わかった」「あれで表すんや」と言う言葉が出ます。
先生の「セーの」の言葉で子どもたちが指で不等号の形を作ります。
「でも！」と意見を言う子がいます。
「1より小さい数だけど、小数のことだから・・・」と自分なりのまとめの意見を発表します。
いつも、問題意識を持って、取り組むのはとても大切なことですね！

どこが間違っているのか、考えて説明します。
計算をするだけではなく、割り算の筆算のやり方を、誤りを正しながら子どもたち自身で確認します。
間違いやすいところも気をつけて計算できるようになりますね。

2年生は、頭にすっぽり入る立派なハットを作っています。
ちゃんと本当にかぶれます。
みんなでかぶったら、きっと可愛らしいでしょうね！

教室の中が、遊園地のように楽しそうな様子です。
それぞれが、思い思いに作った、コースターにビー玉を転がし、くるくると回って落ちていきます。
「ちょっと早すぎるな」などと修正をしたり、コースを継ぎ足したり。
雨が降っているのを忘れさせてくれますね。

「ど」の場所はどこかな？
鍵盤ハーモニカの蓋を開けたら、たくさんの鍵盤が並んでいますね。
これから、色んな曲が弾けるようになるといいですね！

6年生は、歴史の勉強が始まります。
黙々とゴシゴシ、何かを磨いています。
巴の形を再現している子もいれば、一人一人、思い思いに作っています。
「これ何に見える？」と見せてもらうと、猫が座っているところでした。
奈良時代の人々が身につけていた装身具を、子どもたちが今の時代に蘇らせます。
出来上がりが楽しみですね。

月曜日の朝から雨です。気温は少し高めですが、湿度も高く、空気がまとわりつくような感じです。
それでも、子どもたちは頑張って登校しています。
5年生は、体育館に集まり、キャンプに向けて、学年会をしています。
1、キャンプの目標
2、進級して2ヶ月たった今、みんなで気をつけること
3、当たり前のことを当たり前に
4、態度、姿勢の大切さについて
などを考えました。
キャンプという宿泊学習をとおして、大きく成長してほしいと思います。

5年生の5時間目、算数の授業です。
午前中の児童会祭りから、しっかり切り替えて、小数のかけ算の学習をしています。
小数✖️小数のかけ算の考え方を自分たちで考えています。
さすがの5年生！先生の板書や進め方も、しっかり丁寧です。子どもたちも、週末の午後で、児童会祭りの後でしたが、そんなこととは感じさせない集中力で取り組んでいます。

自分たちの作ったお店で、楽しんでもらえると、お店の人も楽しくなりますね！

お店の人も楽しんでもらうために一生懸命です！

久しぶりの児童会祭り、みんな、本当にたくさんのアイデアが出ましたね！
子どもの柔軟性、対応力、創造力、素晴らしいですね！

自分たちのクラスの出し物の宣伝も頑張ってます！

どんなお店があるのかな？