今日の４時間目の６年生の授業の様子です。１組は図工の授業で、「かんたんポーズ芯」の作品作成に取り組んでいました。２組は音楽の授業で、音楽室で「イントロクイズ」をしていました。３組は特活の授業で、誕生日会を踏まえ運動場でフリスビーでのドッジボールを楽しんでいました。

　今日の３時間目の５年生の授業の様子です。１組は理科の授業で、理科室で「電磁石の強さ」の学習で、電磁石の強さや働きがわかる「ロードスター」の作成に取り組んでいました。２組は音楽の授業で、音楽室で「イントロクイズ」をしていました。３組は体育の授業で、運動場で「タグラグビー」の試合をしていました。

　今日の1〜２時間目の５年生、６年生は、本番を想定した卒業式予行練習に取り組みました。６年生は、緊張しながらもしっかりと前を向いて、熱がこもった練習に取り組むことができました。

　今日の６時間目の６年生は、体育館で枚方市教育委員会 教育推進プランナー田口秀男先生による、卒業式における２回目の最後の合唱指導を受けました。引き続き、枚方市教育委員会 教育研修課 久保係長が参観されました。田口先生より、心を歌のメッセージに乗せて、在校生・父母に送ること。何よりも心を表現・伝える技術を持って何気なく息を吸わずに声を持ち上げて歌うということ。６年生は、間近に迫った卒業式の練習を毎日頑張っています。

　今日の５時間目の５年生は、体育館で枚方市教育委員会 教育推進プランナー田口秀男先生による、卒業式における２回目の最後の合唱指導を受けました。枚方市教育委員会 教育研修課より、久保係長も来校され本時の学習活動を参観されました。

　今日の３時間目の３年生の授業の様子です。１組は算数の授業で、そろばんを用いた「たし算の仕方」についての学習に取り組んでいました。２組は算数の授業で、「３年のまとめ」のテストを頑張っていました。３年３組は３月１２日〜３月１４日間、学級閉鎖ですが、「1人1台端末を活用した児童の学びを止めないための取組」として、国語の配信授業、算数の配信授業を行なっています。

　今日の１時間目の４年生の授業の様子です。１組は算数の授業で、教科書「算数で読みとこう」問題の学習に取り組んでいました。２組は外国語活動の授業で、「誰が、どこで、何をしていたか」を発表する学習活動に取り組んでいました。３組は図工の授業で、版画の作品作成に取り組んでいました。

　今日の１時間目の２年生の授業の様子です。１組は国語の授業で、「一年間をふりかえろう」の学習で、「季節ごとに出来事を一つずつ決める」学習に取り組んでいました。２組は特活の授業で、漢字ドリル・漢字ノート・計算ドリルのなおし、自主学習・音読、書写、机の中の整頓、読書の学習活動に取り組んでいました。３組は算数の授業で、教科書「２年のふくしゅう」問題の学習に取り組んでいました。

　今日の１年生の朝学習の様子です。１組は「漢字小テストのなおし」で、なおしのない人は読書をしていました。２組は「けいさんドリルノート24」の学習をしていました。３組は「けいさんドリルノート32」の学習をしていました。

　今日の５〜６時間目、６年生は体育館で卒業式の練習に取り組んでいました。５年生も出席し卒業証書授与の練習には校長先生も加わり、入場から通しの練習を本番さながらに取り組んでいました。今週水曜日は、卒業式のリハーサルを予定しています。早いもので、６年生の卒業式は１週間後となりました。

　今日は、鷹塚山保育園の園児２０名が来校してくれました。笑顔で校長先生の挨拶を受けて、昼休みの運動場の様子等を見学しました。

　今日の３時間目は、５年２組の伊藤学級で「国語科」の校内研究公開授業がありました。「資料を見て考えたことを話す」学習活動の中で、子どもたちは発表の仕方等を確認し、学習に取り組むことができていました。

　今日の２時間目の２年生の授業の様子です。１組は国語の授業で、「すきな場しょを教えよう」の学習で、すきな場しょを発表する学習活動に取り組んでいました。２組は国語の授業で、「すきな場しょを教えよう」の学習で、「すきな場しょをきめて、つたえたい内ようを考える」学習に取り組んでいました。３組は算数の授業で、教科書の「２年のふくしゅう」の問題学習に取り組んでいました。

　今日の２時間目の３年生の授業の様子です。１組は国語の授業で、テスト返しで、みんなで答え合わせをしていました。２組は新3年生用の地図帳と図工の（上）（下）の教科書の配付で、教科書の中身を確認していました。３組は社会の授業で、「枚方の農家の工夫」についての学習に取り組んでいました。

　好きな給食ランキング結果です。どの学年もカレーライス・フルーツポンチが上位を占めています。

　２月８日（木）の朝学習時間に開催しました「大縄大会」のランキングが、職員玄関入り口の扉に貼り出されています。改めて、各学年クラスとも子どもたちは頑張りました。

　今日の５時間目の４年生の授業の様子です。１組は社会の授業で、「自然災害」について、班で調べ学習に取り組んでいました。２組は音楽の授業で、音楽室で今日のお別れ会で６年生が合唱していた「旅立ちの日に」の歌を聞いていました。３組は国語の授業で、「世界一美しいぼくの村」の学習で、音読希望者の音読を静かに聞いていました。

　４年生も６年生へのお別れの言葉とともに素晴らしい合唱で６年生にお別れを告げました。６年生は下級生に対してお別れの言葉とともに感動的な合唱を披露してくれました。６年生は、いよいよ旅立ちます。
（上段は４年生、中段・下段は６年生です。）

　今日の２時間目は、1〜４年生による「６年生 お別れ会」を体育館で開催しました。１〜3年生は６年生へのお別れの言葉とともに素晴らしい合唱で６年生にお別れを告げました。
（上段は１年生、中段は２年生、下段は３年生です。）

　今日の１時間目の５年生の授業の様子です。１組は社会の授業で、「自然災害とともに生きる」のテストを頑張っていました。２組は外国語活動の授業で、「My hero is my brother.」の聞き取りテストを頑張っていました。３組は国語の授業で、「資料を見て考えたことを話そう」の学習で、「最も伝えたいこと」をタブレットにまとめていました。