算数
線対称の学習です。
図の中で、どの線がどの線と対称になっているのか、考えます。

下は道徳
「心を形にする」ことについて、さまざまに考えていました。

音楽
「Believe」曲を聴き、歌詞を読んで、Believeの意味についてみんなで印象を話し合っていました。
下は学級内の係を決めている様子です。

運動場で元気いっぱい鬼ごっこ
先生が　おに　です。

下は学級内の係分担を決めているところです。

国語
「あなたのこと、教えて」
めあては、
「友だちのすさなことやとくいなことについてしつもんしよう」

下は算数「九九の答えの見つけ方を思い出そう」
2年生の復習です。

国語
詩　『たけのこ　ぐん』
を先生が範読していました。

下は漢字ドリルの丁寧な取り組みについてお話しを聞いているところです。

朝の準備は、6年生の支援に加え、1年生たちも一生懸命がんばって、
手際良く取り組んでいました。あっという間に準備ができました。
写真は6年生にみんなでお礼を言うところです。
下は中庭での様子です。
気持ちの良い天候のもと、のびのびと過ごしていました。
チューリップがとても似合います。

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写真は、はじめての下校の準備の様子です。
同じ地区ごとに並ぶために体育館に集合しています。

日本語の様々な表現に具体的に触れる回数を増やす意味で、様々な種類のカルタを行っています。
今日は短時間で百人一首に取り組んでいます。
下は算数の授業の始まりです。　
これから算数の課題に取り組みますが、その取り組み方についてまず説明を受けていました。

自己紹介の仕方について、自己肯定感が高まるような励ましをしていました。
下は、学級経営について、担任として大切にしていること、
特に、心のあり方と言動について、子どもたちに担任自身の実体験も交えながら伝えていました。

離任式に届けるメッセージカードを作っていました。
下はこれから連絡帳を書くところです。

こちらも自己紹介をしていました。

自己紹介を順番に行っていました。
聴く姿勢が立派でした。
下は連絡帳を書いているところです。

朝の準備に、6年生がお手伝いに来てくれています。
できるだけ自分で取り組み、達成感が得られるよう、見守りながら支援します。

1年生の様子です。
いろいろな教材が配付されました。
下校はコースごとに教職員が付き添います。
見守り隊の皆様、ありがとうございます。

始業式直後の5、6年生です。
教室へ戻った後は、教科書を代表の児童が分担して運んでいました。

すっきりとした新しい気持ちでいることを感じさせる子どもたちの表情に打たれて、
私たち教職員も決意を新たにできました。
なごやかな始業式でした。
式を終えた後、各担任を発表しました。

写真は各学年ごとにまとまって学級の発表をしているところです。
上から2年、3年、4年生です。

教室での様子の続きです。
黄色い帽子も一人ひとりに配布されました。
体育館では、保護者の皆様に、これからの学校生活についての具体的な説明の後、
PTA本部役員の皆様からのご挨拶や連絡等が行われました。
役員の皆様、ありがとうございました。

新しい世界へ一歩踏み出した新1年生の皆さんにとって、
この日が、素晴らしいスタートであったことを祈っています。
保護者の皆様、ご理解ご協力を大変にありがとうございました。
まずは1年間、どうぞよろしくお願いいたします。

入学式後、学級写真を撮りました。
下は教室での様子です。
黒板に担任の先生の名前をひらがなで一文字ずつ貼り出していきます。まずは担任の先生の名前を覚えてもらうことから始めます。
子どもたちも1人ずつ名前を呼ばれ、少しの緊張と、和やかな空気のなか、元気な声が響いていました。

圧巻だったのは、6年生による新入生のための学校生活の紹介でした。
自分たち同士で相談し、1年生に伝えるべき内容について吟味し、それぞれ演劇形式で、グループごとに演じてくれていました。
1年生のみなさんも、こんな素敵な6年生になってほしいです。。

式が始まり、新1年生が入場します。
先頭は6年生の代表の1人です。
少しはにかみながら、1年生を誘導している姿に、責任感が伝わってきました。
1年生のみなさんは姿勢も正しく、顔を上げて、登壇した人の話を聞いていました。