今年度も本校では、子どもたち一人ひとりが「主体的に取り組む児童」として成長していけるよう、全教職員で力を合わせて取り組んでまいります。

本日、校内研究の本格スタートとして、教職員全体で今年度の研究主題について共通理解を深めました。

今年度も、昨年度に引き続き「主体的に取り組む児童を育てる」ことを目指す子ども像とし、単元の中で子どもたちが「自ら選び、決め、学びを進める場面」の創出を重視していきます。

また、学びの途中で立ち止まり、「自分の理解や進め方をふり返り、調整していく“自己調整”の力」を育てることも大切にしていきます。

共通理解を図った後は、学年ブロックごとに分かれ、実際の教材をもとに授業づくりを進めました。

「どのような場面で子どもに学びを委ねることができるか？」

「どんな問いが、学びを深めるきっかけになるか？」

——それぞれの教員が、子どもたちの姿を思い浮かべながら熱心に意見を交わしました。

これから１年間、学校全体が同じ方向を向き、子どもたちが「自ら学ぶ力」を身につけていけるよう、日々の授業づくりを大切にして取り組んでまいります。