１年生の国語の授業。 今日は「あひるのあくび」という教材を使って学習をしていました。

この作品は、「あひるの あくびは あいうえお」「かえるの かいものは かきくけこ」というように、３つの文の頭に同じ行の文字が並んでいる、リズムの楽しい文章です。

今日は、その中から自分の「すきなぶん」を１つ選び、ノートに丁寧に書いていきました。

まず驚いたのは、１年生の大きく成長した姿です。

ひらがなの勉強を始めてから約２ヶ月。 もう、先生に1文字ずつお手本を書いてもらわなくても、自分の力でしっかりとひらがなが書けるようになっています。 学んだことで色々なことができるようになり、子どもたちの世界が一気に広がっているのを感じます。

また、「すきなぶん」を選んだ理由が、どれも本当に素敵でした。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「自分の名前の中にある文字が入っているから！」と、自分の名前を誇らしげに教えてくれる子。　　　　　　　「おとうとの名前に、この文字が入っているんだよ」と、嬉しそうに教えてくれる子。

「すき」の理由はそれぞれですが、みんな自分の言葉で立派に理由を教えてくれました。

文字を覚えることで、自分をもっと好きになり、大切な家族を思い浮かべる。 １年生のノートには、そんな温かい気持ちが溢れていました。

これだけの素晴らしい成長があるのも、お友達と一緒に勉強することが「すき」だから。 この前向きな「すき」の気持ちこそが、子どもたちの学びの原点です。

これからも、子どもたちの心の中にあるたくさんの「すき」を、大切に大切に育てていきたいです。